讀下列三幅“人口年齡性別結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖表”,回答1~2題。
1、如果①②兩圖分別代表兩個(gè)國家,這兩個(gè)國家最有可能分別分布在
[     ]
A、非洲、歐洲
B、北美洲、拉丁美洲
C、非洲、亞洲
D、歐洲、拉丁美洲
2、當(dāng)某國人口進(jìn)入③圖階段,針對所反映出的人口問題,合理的做法是
[     ]
A、進(jìn)一步控制生育,減少人口數(shù)量
B、增加社會福利,完善社會保障體系
C、遷出人口,解決勞動(dòng)力過剩問題
D、改善環(huán)境質(zhì)量,發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀甲、乙、丙三幅圖,根據(jù)圖中提供的信息完成下列問題。

(1)據(jù)甲圖信息,說明城市氣候的兩種效應(yīng)及其成因:一是____效應(yīng),其成因是____________;二是____效應(yīng),其成因是____________。

(2)上海為解決城市化過程中產(chǎn)生的問題,采取了一系列保護(hù)和改善城市環(huán)境的措施,請從乙圖中找出其中的兩條:一是____;二是____。

(3)據(jù)丙圖分析在人口年齡構(gòu)成中,上海面臨的突出問題是________;該人口問題給上海帶來的社會問題主要有____________,解決這些問題可采取的措施主要有________________________。

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科目:高中地理 來源:2011年湖北省孝感中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題

2010年的世博會在上海舉辦,上海成了全球關(guān)注的焦點(diǎn)。讀“甲、乙、丙三幅有關(guān)上海市的圖”,根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:(15分)

(1)據(jù)甲圖信息,說明城市氣候的兩種效應(yīng)及其成因:一是        效應(yīng),其成因是                      ,二是        效應(yīng),其成因是                    。
(2)上海為解決城市化過程中產(chǎn)生的問題,采取了一系列保護(hù)和改善城市環(huán)境的措施,請從乙圖中找出其中的兩條:一是        ,二是          。
(3)據(jù)丙圖分析在人口年齡構(gòu)成中,上海面臨的突出問題是:          。該人口問題給上海帶來的社會問題主要有:                                    。

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科目:高中地理 來源:2011年湖北省高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題

2010年的世博會在上海舉辦,上海成了全球關(guān)注的焦點(diǎn)。讀“甲、乙、丙三幅有關(guān)上海市的圖”,根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:(15分)

(1)據(jù)甲圖信息,說明城市氣候的兩種效應(yīng)及其成因:一是         效應(yīng),其成因是                       ,二是         效應(yīng),其成因是                     。

(2)上海為解決城市化過程中產(chǎn)生的問題,采取了一系列保護(hù)和改善城市環(huán)境的措施,請從乙圖中找出其中的兩條:一是         ,二是           。

(3)據(jù)丙圖分析在人口年齡構(gòu)成中,上海面臨的突出問題是:           。該人口問題給上海帶來的社會問題主要有:      

 

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科目:高中地理 來源:0117 期中題 題型:綜合讀圖題

2010年的世博會在上海舉辦,上海成了全球關(guān)注的焦點(diǎn)。讀“甲、乙、丙三幅有關(guān)上海市的圖”,根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題
(1)據(jù)甲圖信息,說明城市氣候的兩種效應(yīng)及其成因:一是__________效應(yīng),其成因是________________________,二是___________效應(yīng),其成因是___________________________-__。
(2)上海為解決城市化過程中產(chǎn)生的問題,采取了一系列保護(hù)和改善城市環(huán)境的措施,請從乙圖中找出其中的兩條:一是_____________,二是____________。
(3)據(jù)丙圖分析在人口年齡構(gòu)成中,上海面臨的突出問題是:________________。該人口問題給上海帶來的社會問題主要有:________________________________________。

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