讀圖完成各題。
圖中4℃等溫線向北突出,主要是:
A.受地形地勢(shì)的影響
B.受河流流向的影響
C. 受太陽(yáng)輻射的影響
D.受熱帶季風(fēng)的影響
與圖中4處濕地的形成無(wú)關(guān)的是:
A.海拔高,氣溫低,蒸發(fā)量小
B.地形相對(duì)低洼,容易積水
C.植被較好,容易涵養(yǎng)水源
D.都瀕臨長(zhǎng)江,常受到長(zhǎng)江洪水的泛濫而積水
從保護(hù)濕地和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的角度看,不合理的行為有
A. 加大投入,進(jìn)行改造,建濕地公園
B.停止挖沙、打壩蓄水、恢復(fù)沼澤地
C.利用文化生態(tài)優(yōu)勢(shì),發(fā)展旅游等綠色產(chǎn)業(yè)
D.修筑梯田、固定耕地,解決貧困山區(qū)的糧食問(wèn)題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
圖為某地等高線示意圖。甲、乙兩地的相對(duì)高度為800米。讀圖完成各題。
圖中⑤地海拔高度可能為
A.80米
B.250米
C.390米
D.420米
圖中①~④四地中,可能有河流形成的是
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖為模擬人口遷移示意圖,讀圖完成各題。
圖中屬于國(guó)際人口遷移的有
A.②③ B.③④ C.④⑤ D.②⑤
與P、Q兩國(guó)目前人口遷移情況類似的兩個(gè)國(guó)家分別是
A.中國(guó)、澳大利亞 B.墨西哥、中國(guó)
C.美國(guó)、墨西哥 D.美國(guó)、澳大利亞
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng),具有維護(hù)生態(tài)安全、保護(hù)生物多樣性等功能。人們把濕地稱為“地球之腎”、天然水庫(kù)和天然物種庫(kù)。云南的大山包、拉市海、納帕海和碧塔海(如圖)是我國(guó)新增4處國(guó)際重要濕地。20世紀(jì)80年代初,納帕海周圍山上的原始森林已被砍伐殆盡,為開(kāi)墾田地、擴(kuò)大牧地,人們?cè)O(shè)法排干湖水、降低水位,致使?jié)竦孛娣e不斷減少。當(dāng)年勘察人員僅調(diào)查到殘存的100余畝沼澤地、數(shù)十只黑頸鶴。讀圖完成各題:
圖中4℃等溫線向北突出,主要是:( )
A.受太陽(yáng)輻射的影響
B.受河流流向的影響
C.受地形地勢(shì)的影響
D.受熱帶季風(fēng)的影響
與圖中4處濕地的形成無(wú)關(guān)的是:( )
A.海拔高,氣溫低,蒸發(fā)量小
B.地形相對(duì)低洼,容易積水
C.植被較好,容易涵養(yǎng)水源
D.都瀕臨長(zhǎng)江,常受到長(zhǎng)江洪水的泛濫而積水
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖示意我國(guó)某區(qū)域一月和七月氣溫分布。讀圖完成各題。
圖中①②③④四地中,氣溫年較差最小的是
A.① B.② C.③ D.④
造成①②兩地氣溫年較差明顯不同的最主要因素是
A.緯度位置 B.海陸位置 C.地形 D.植被
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
a、b、c分別表示地球上M.N兩條緯線間北半球冬至日、春秋分日和夏至日時(shí)的正午太陽(yáng)高度變化情況。讀圖完成各題。
圖中M緯線和N緯線的緯度分別是
A.20°N與10°N
B.20°N與30°N
C.0°N與10°S
D.20°S與10°S
M緯線和N緯線上的正午太陽(yáng)高度
分別為Hm和Hn,2011年清明節(jié)這一天
A.Hm大于Hn
B.Hm小于Hn
C.Hm等于Hn
D.Hm和Hn恰好為一年中的最大值
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