【題目】圣勞倫斯河（下圖a）是一條著名的“冰凍之河”。 下圖b示意蒙特利爾年內(nèi)各月氣溫和降水量。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】蒙特利爾附近河段結(jié)冰期大致為：

A. 2個(gè)月 B. 3個(gè)月 C. 4個(gè)月 D. 5個(gè)月

【2】據(jù)圖示信息推測(cè)，冬季可能不結(jié)冰的河段位于

A. 安大略湖至普雷斯科特河段 B. 普雷斯科特至康沃爾河段

C. 蒙特利爾至魁北克河段 D. 魁北克以下河口段

【3】減少該河凌汛危害的可行措施是：①加深河道 ②綠化河堤 ③分段攔冰 ④拓寬河道

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【答案】

【1】 C

【2】 B

【3】 C

【解析】

試題

【1】根據(jù)蒙特利爾氣候資料可以看出，月平均氣溫在0℃以下的月份從12月到次年3月，可以得出蒙特利爾河段結(jié)冰期為4個(gè)月，答案選C。

【2】普雷斯科特至康沃爾河段河流落差大，水流速度快，冬季不易出現(xiàn)結(jié)冰現(xiàn)象，故答案選B。

【3】分段攔冰，可以避免浮冰過(guò)度聚集而抬高水位，通過(guò)拓寬河道，可以降低水位，以減少凌汛的發(fā)生，減少對(duì)沿岸地區(qū)造成危害，故答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)作物的保溫和防曬，紹興地區(qū)部分農(nóng)民在白色塑料大棚上加一層可收放的黑色尼龍網(wǎng)，如下圖所示。完成下面小題。

【1】圖中塑料薄膜和黑色尼龍網(wǎng)直接影響的輻射分別是

A. 太陽(yáng)輻射、地面輻射 B. 地面輻射、太陽(yáng)輻射

C. 太陽(yáng)輻射、太陽(yáng)輻射 D. 地面輻射、大氣輻射

【2】若天氣晴朗，農(nóng)民蓋上黑色尼龍網(wǎng)的時(shí)段多在

A. 春季晚上 B. 夏季午后 C. 秋季早晨 D. 冬季傍晚

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料及圖片，完成下列各題。

材料：田納西河流域位于美國(guó)東南部，氣候溫暖濕潤(rùn)，山青水秀，森林繁茂。19世紀(jì)后期起，流域內(nèi)人口激增，開(kāi)發(fā)利用程度加大（左圖），致使環(huán)境惡化，水旱災(zāi)害頻發(fā)。生產(chǎn)成本不斷攀升。到20世紀(jì)30年代初，該流域人均年收入只及美國(guó)平均水平的45% 。1933年以后，在田納西河管理局的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和嚴(yán)格管理下，實(shí)施了以治理田納西河為核心的流域綜合整治和開(kāi)發(fā)（右圖），取得了全流域水電、火電、核電并網(wǎng)供電，合理利用土地，治理污染，改善水質(zhì)，發(fā)展旅游業(yè)等一系列效益。到20世紀(jì)80年代，該流域人均年收入已達(dá)到全美國(guó)的平均水平。

（1） 根據(jù)左圖，說(shuō)明田納西河流域早期開(kāi)發(fā)利用對(duì)環(huán)境的不利影響。

（2） 田納西河是密西西比河二級(jí)支流，根據(jù)右圖中河流的流向，判斷流域地勢(shì)特點(diǎn)。

（3） 該流域水能資源豐富，分析其原因。

（4） 田納西河確定以水資源綜合開(kāi)發(fā)為核心，實(shí)行梯級(jí)開(kāi)發(fā)，建造水電站。除防洪外，水資源綜合開(kāi)發(fā)還具備哪些效益。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)域發(fā)展是地理學(xué)研究的主要內(nèi)容之一。下圖為某區(qū)域的地理事物分布示意圖，讀圖回答問(wèn)題。

（1）圖中A、B、C、D四城市中最有可能因礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)而興起的城市是 。

（2）A城市的主導(dǎo)工業(yè)部門(mén)最有可能是 工業(yè)，按主導(dǎo)區(qū)位因素分類(lèi)，此工業(yè)屬 型工業(yè)。

（3）為促進(jìn)區(qū)域工業(yè)的發(fā)展和聯(lián)系，B、C兩城市之間修建了鐵路，鐵路建成后，B城市 工業(yè)占工業(yè)總產(chǎn)值的比重將會(huì)明顯增加。

（4）經(jīng)過(guò)幾十年的開(kāi)發(fā)，目前本區(qū)域因礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)而興起的某些城市將面臨資源枯竭的困境。請(qǐng)你為這些城市的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)某地區(qū)圖，圖中虛線(xiàn)為不同時(shí)期種植業(yè)分布北界。讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）比較圖中①、②兩地地形特征的異同。

（2）圖中河口以上河段的水量少，分析其原因。

（3）評(píng)價(jià)圖中③地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】河中垂釣，釣點(diǎn)宜選在水流緩慢、河水清澈、餌料豐富且易于觀察浮漂之地。某次中雨過(guò)后，家在杭州的小軍來(lái)到下圖所示河段垂釣。此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)河水已漫過(guò)人工堤壩，河中沙洲仍出露水面。

據(jù)此完成下列小題。

【1】小軍垂釣時(shí)

A. 為當(dāng)?shù)睾恿鞯呢S水季節(jié) B. 河中沙洲面積在擴(kuò)大

C. 丁處河水較丙處清澈 D. 堤壩上游河段，西側(cè)河水較東側(cè)深

【2】本次垂釣，釣鉤最適宜投放于

A. 甲處 B. 乙處 C. 丙處 D. 丁處

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列各題。

【1】“五原春色歸來(lái)遲，二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開(kāi)日，正是長(zhǎng)安(今西安附近)花落時(shí)”詩(shī)歌中描述的現(xiàn)象( )

A. 反映了從赤道到兩極的地域分異規(guī)律

B. 是由兩地的水分差異造成的

C. 是由流經(jīng)兩地的河流流量不同造成的

D. 是一種非地帶性現(xiàn)象

【2】“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。”這句詩(shī)從地理角度理解( )

A. 反映了冬季風(fēng)到達(dá)不了玉門(mén)關(guān)

B. 反映了從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律

C. 反映了玉門(mén)關(guān)的熱量條件不適合楊柳種植

D. 反映了玉門(mén)關(guān)以西絕對(duì)無(wú)楊柳生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列各題。

（1）若該圖表示北半球中高緯度大氣環(huán)流，則圖中A附近地面為___________氣壓帶，D處為_____________氣壓帶；丁表示____________風(fēng)帶。

（2）若該圖表示城市風(fēng)的形成，則圖中__________為城市風(fēng)。

（3）若該圖表示海陸間水循環(huán)，A為 _______，人類(lèi)改變水的空間分布，可以對(duì)_________（填名稱(chēng)）環(huán)節(jié)施加影響。

（4）若該圖代表大洋環(huán)流，則該海區(qū)位于______（南或北）半球__________緯度環(huán)流。按成因分析，乙屬于___________流，按性質(zhì)劃分，丙是_________ 流（寒或暖）。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為大連某室外停車(chē)場(chǎng)示意圖，箭頭①②③代表二分二至日的正午太陽(yáng)光線(xiàn)。讀圖完成下列各題。

【1】【1】從太陽(yáng)高度角考慮，正午時(shí)遮陽(yáng)棚的遮陽(yáng)效果最好的是哪個(gè)節(jié)氣 （ ）

A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至

【2】【2】當(dāng)太陽(yáng)光線(xiàn)為②時(shí)，該日大連市 （ ）

A. 炎熱酷暑 B. 雪花飛舞 C. 盛行西北風(fēng) D. 晝夜等長(zhǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案