某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了兩個(gè)地理實(shí)驗(yàn)。根據(jù)材料回答。
實(shí)驗(yàn)甲(見(jiàn)下圖):模擬某一天氣系統(tǒng)的產(chǎn)生。在塑料水槽中間插一隔板,兩側(cè)分別注入同體積紅色暖水(代表暖空氣)與藍(lán)色冷鹽水(代表冷空氣)。向上抽出隔板后的數(shù)秒內(nèi),冷暖水之間出面傾斜交界面。
實(shí)驗(yàn)乙(見(jiàn)下圖):觀察一個(gè)地理事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程。所需材料如下:頂層不封閉的長(zhǎng)方形玻璃缸(長(zhǎng)100Cm、寬30Cm、高40Cm);塑料膜板(在一側(cè)開(kāi)有一個(gè)小洞);一盆熱水;一盆冰塊;一支香;火柴。其步驟是:①把一盆熱水和一盆冰塊分別放入玻璃缸內(nèi)的兩側(cè);②蓋上塑料膜板,有孔的一側(cè)對(duì)著冰盆;③點(diǎn)燃香,朝下垂直從小孔插入約30Cm。
1.甲、乙兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程可分別模擬 和 (選寫(xiě)以下序號(hào))。
①溫室效應(yīng) ②氣旋 ③鋒面 ④逆溫效應(yīng) ⑤高氣壓 ⑥熱力環(huán)流 ⑦低氣壓
2.能夠形成陰雨天氣的是
A.低壓系統(tǒng)中心 B.高壓系統(tǒng)中心
C.冷鋒的鋒前 D.暖鋒的鋒后
3.引起空氣運(yùn)動(dòng)的根本原因是
A.水平氣壓梯度力 B.空氣上升和下降的垂直運(yùn)動(dòng)
C.地區(qū)間的冷熱不均 D.地球自轉(zhuǎn)偏向力
4.深秋至第二年早春季節(jié),霜凍為什么多出現(xiàn)在晴朗的夜晚? WWW..COM
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆安徽省阜陽(yáng)一中高三上學(xué)期第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
圖甲示意我國(guó)某區(qū)域的水系分布。某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)圖甲中的M地進(jìn)行實(shí)地考察,并查閱了相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)近三十年來(lái)M地生態(tài)環(huán)境明顯改善。圖乙示意M地的等高線分布,表格示意M地的土地利用結(jié)構(gòu)變化。讀圖表回答問(wèn)題。(10分)
圖甲 圖乙 M地的等高線地形圖
表 M地的土地利用結(jié)構(gòu)變化
| 耕地 | 林地 | 草地 | 荒地 | 其他 |
1978年 | 55.0% | 19.8% | 4.9% | 15.4% | 4.9% |
2008年 | 40.2% | 44.1% | 6.2% | 1.3% | 8.2% |
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆重慶市高二下學(xué)期期中考試文科綜合地理試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生通過(guò)調(diào)查,記錄了該地區(qū)農(nóng)事活動(dòng)的時(shí)間表。請(qǐng)
你分析表中信息,回答問(wèn)題。
時(shí) 間 |
6月~9月 |
9月~次年6月 |
6月~9月 |
農(nóng)作物種植 |
玉米 |
小麥 |
玉米 |
1.該地區(qū)可能位于我國(guó)的
A .黃淮海平原 B. .松嫩平原 C.鄱陽(yáng)湖平原 D.準(zhǔn)噶爾盆地的綠洲
2.該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要限制性因素可能是
A.光照、風(fēng)沙 B.地形、水源 C.旱澇、鹽堿、風(fēng)沙 D. 低溫、凍害
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆山東省高二下學(xué)期階段性測(cè)試(二)地理試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生通過(guò)調(diào)查,記錄了該地區(qū)農(nóng)事活動(dòng)的時(shí)間表。分析表中信息,回答18-19題。
時(shí) 間 |
6月~9月 |
9月~次年6月 |
6月~9月 |
農(nóng)作物種植 |
玉米 |
小麥 |
玉米 |
1.該地區(qū)可能位于我國(guó)的
A.松嫩平原 B.黃淮海平原 C.鄱陽(yáng)湖平原 D.準(zhǔn)噶爾盆地的綠洲
2.該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要限制性因素可能是
A.低溫、凍害
B.地形、水源
C.旱澇、鹽堿、風(fēng)沙
D.光照、風(fēng)沙
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年福建省高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,記錄農(nóng)事活動(dòng)時(shí)間下表,請(qǐng)回答下列各題。
時(shí)間 |
6~9月 |
9月~次年6月 |
6~9月 |
農(nóng)作物種植 |
玉米 |
小麥 |
玉米 |
1.該學(xué)校最有可能位于下列哪個(gè)地區(qū)
A.松嫩平原 B.黃淮海平原
C.洞庭湖平原 D.準(zhǔn)噶爾盆地綠洲地區(qū)
2.該地進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要限制性因素是
A.低溫、凍害 B.地形、水源
C.旱澇、鹽堿 D.光照、風(fēng)沙
3.魚(yú)-果-糧是該地區(qū)的一種農(nóng)業(yè)模式。其中不適宜在該地區(qū)種植果樹(shù)有: VB55555555555555555555555555555555555
A.蘋(píng)果 B.柿 C.桃 D.柑橘
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年山西省高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生通過(guò)調(diào)查,記錄了該地區(qū)農(nóng)事活動(dòng)的時(shí)間表。分析表中信息,回答下列各題。
時(shí)間 |
6月~9月 |
9月~次年6月 |
次年6月~9月 |
農(nóng)作物種植 |
玉米 |
小麥 |
玉米 |
1.該地區(qū)可能位于我國(guó)的:
A.松嫩平原 B.黃淮海平原 C.鄱陽(yáng)湖平原 D.準(zhǔn)噶爾盆地的綠洲
2.該地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要限制性因素可能是:
A.低溫、凍害 B.地形、水源
C.旱澇、鹽堿 D.光照、風(fēng)沙
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