【題目】下列關(guān)于太陽(yáng)的敘述，正確的是（ ）

A.繞著地球運(yùn)動(dòng)

B.太陽(yáng)黑子的多少和大小，可以作為太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志

C.太陽(yáng)黑子多少的變化周期大約為11年，耀斑多少的變化周期大約只有若干分鐘

D.太陽(yáng)大氣層從里到外分為光球、色球和日冕三層，黑子和耀斑都出現(xiàn)在光球?qū)永?/span>

【答案】B

【解析】

地球繞著太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤。太陽(yáng)黑子的多少和大小，可以作為太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志，B正確。太陽(yáng)黑子多少的變化周期大約為11年，耀斑多少的變化周期大約為11年，C錯(cuò)誤。太陽(yáng)大氣層從里到外分為光球、色球和日冕三層，黑子和耀斑分別出現(xiàn)在光球?qū)�、色球�(qū)�，D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)地理實(shí)驗(yàn)小組對(duì)某城市四個(gè)住宅小區(qū)的環(huán)境進(jìn)行觀察測(cè)算，得到了白天（晴天）6：00至18：00的溫度變化數(shù)據(jù)并繪制了圖1、圖2（基準(zhǔn)溫度取某日平均溫度）。根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

材料一 下表為幾種下墊面對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收率情況表。

材料二 圖1中小區(qū)1為建筑與道路表面材料吸收率較高的小區(qū)，平均吸收率為0．74；小區(qū)2為建筑與道路表面材料吸收率較低的小區(qū)，平均吸收率為0．64。

圖1

材料三 圖2中小區(qū)3為風(fēng)速較大的小區(qū)，風(fēng)速為3m/s；小區(qū)4為風(fēng)速較小的小區(qū)，風(fēng)速為2．5m/s。

圖2

（1）根據(jù)材料一、二，分析建筑與道路表面材料的吸收率對(duì)小區(qū)溫度變化的影響及原因。

（2）根據(jù)材料三分析風(fēng)速與熱島強(qiáng)度的關(guān)系與原因。

（3）分析該實(shí)驗(yàn)小組的研究成果對(duì)小區(qū)建筑規(guī)劃和設(shè)計(jì)有何啟發(fā)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】本次考試（2017年1月11日）當(dāng)天正午影子拉長(zhǎng)方向指向?yàn)槟囊环较颍挛缛章鋾r(shí)日落方向

A.正南西南B.正北西北C.正南西南D.正北西南

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】6月22日武山二中（以34°33′N計(jì)算）的正午太陽(yáng)高度角為（ ）

A.78°53′B.62°01′C.55°27′D.34°33′

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】從太空看地球的自轉(zhuǎn)方向是（ ）

A.自西向東B.自東向西C.自北向南D.自南向北

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】簡(jiǎn)述太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年政府工作報(bào)告指出，著力激發(fā)____________活力，創(chuàng)新和完善宏觀調(diào)控，保持經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間。

A.宏觀主體B.微觀主體C.外資企業(yè)D.小微企業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告指出，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展，良性互動(dòng)格局加快形成推進(jìn)_______，出臺(tái)一批改革創(chuàng)新舉措。

A.西部開(kāi)發(fā)B.東北振興C.中部崛起D.東部率先發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一遙遠(yuǎn)的恒星A在某日23：00位于天空中的某個(gè)位置，那么，第二天該恒星處于星空同樣位置最接近的時(shí)間是（）

A.23：00B.22：56

C.23：04D.21：52

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同步練習(xí)冊(cè)答案