【題目】西遼河流域地處我國(guó)北方農(nóng)牧交錯(cuò)帶,面積約13萬(wàn)km2,平均年降水量為375mm。隨著人口的增長(zhǎng)和農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展,其環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重。閱讀材料,分析回答問(wèn)題。

材料一 西遼河流域示意圖。

材料二 1995~2005年西遼河流域各土地利用類型數(shù)量的變化示意圖。

(1)指出西遼河流域不同地域適宜發(fā)展的主要農(nóng)業(yè)類型。

(2)推測(cè)西遼河流域農(nóng)牧界線的空間變化特征。

(3)簡(jiǎn)析西遼河流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中可能引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題。

【答案】(1)大興安嶺海拔較高的山區(qū)發(fā)展林業(yè);山麓及丘陵地帶發(fā)展畜牧業(yè);灌溉條件較好的東部平原發(fā)展種植業(yè);河流、水庫(kù)發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。

(2)從東南向西北遷移。

(3)過(guò)度砍伐,造成森林破壞,水土流失;過(guò)度放牧,破壞草原;過(guò)度開(kāi)墾,土地沙化;不合理灌排,造成土地次生鹽堿化;農(nóng)業(yè)用水量增大,造成水資源短缺。

【解析】

本題考查影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素以及不合理人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。

1)考查農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇。自然條件不同,農(nóng)業(yè)類型也不同,因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)。海拔較高地區(qū),水熱組合狀況稍差,發(fā)展林業(yè),在大興安嶺地區(qū)發(fā)展林業(yè);山麓及丘陵地帶地勢(shì)較平坦,發(fā)展畜牧業(yè),灌溉條件較好的東部平原發(fā)展種植業(yè),河流、水庫(kù)發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。

(2)從用地結(jié)構(gòu)圖可看出草地減少、耕地增加,交錯(cuò)地帶向草原方向推移,即東南向西北。

3)考查農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。引發(fā)的問(wèn)題主要和不合理的人類活動(dòng)有關(guān):過(guò)度砍伐,造成森林破壞,植被減少,流水侵蝕加強(qiáng),導(dǎo)致水土流失;如過(guò)度農(nóng)墾、超載放牧導(dǎo)致草地退化,風(fēng)力侵蝕加劇,土地荒漠化加劇;不合理灌溉,地下水上升,鹽分在地表集聚,加劇土壤鹽漬化;過(guò)度利用水資源導(dǎo)致水資源短缺,可能引起其它問(wèn)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某區(qū)域圖及該地區(qū)多年平均降水量統(tǒng)計(jì)圖,回答問(wèn)題。

(1)據(jù)圖概括圖示地區(qū)地形、地勢(shì)及氣候特征。

(2)簡(jiǎn)析該地6月、7月、8月降水量差異的主要原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面兩圖,回答下列問(wèn)題。

(1)a圖圖中A為________區(qū),C為________區(qū),太陽(yáng)輻射主要集中在________波段。

(2)下列城市,太陽(yáng)輻射資源最豐富的是____

A.北京   B.蘭州   C.成都   D.上海

(3)若一架飛機(jī)從成都以最短路徑飛往上海,其飛行方向是:先________方向再________方向。

(4)蘭州的緯度比廣州高,但年太陽(yáng)輻射總量比廣州高的主要原因是:________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。

材料一 南嶺是我國(guó)南部的最大山脈和重要自然地理界線,是長(zhǎng)江水系與珠江水系的分水嶺。但有些地段的分水嶺已經(jīng)十分低矮狹窄,而且出現(xiàn)河流切穿分水嶺脊的現(xiàn)象。南嶺南北兩側(cè)氣候有一定的差異,嶺北常見(jiàn)霜雪,越冬作物都比較耐寒,嶺南則很少有霜雪,熱帶性栽培植物比較多。

材料二 早期地殼運(yùn)動(dòng)使南嶺地區(qū)形成背斜構(gòu)造,核心為花崗巖體,上覆巖層多為硬砂巖和石灰?guī)r,其中硬砂巖后來(lái)多形成尖削的峰嶺。狹義的南嶺指越城嶺、都龐嶺、萌諸嶺、騎田嶺、大庚嶺5個(gè)山嶺,它們均為花崗巖山體,其中騎田嶺山勢(shì)渾圓。

材料三 南嶺國(guó)家森林公園位于南嶺山脈的核心地帶,這里有超過(guò)二千種植物,有廣東唯一的原始森林,是“生物多樣性特豐之地”。

(1)說(shuō)出南嶺南北兩側(cè)氣候的差異并簡(jiǎn)述理由。

(2)說(shuō)明南嶺部分地段分水嶺出現(xiàn)被河流切穿現(xiàn)象的成因。

(3)從地質(zhì)作用的角度,簡(jiǎn)析騎田嶺山勢(shì)渾圓的形成過(guò)程。

(4)試分析南嶺國(guó)家森林公園成為“生物多樣性特豐之地”的成因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某地層分布有下圖所示的化石,讀圖,完成下面小題。

1該地層形成的時(shí)間最不可能的是(  )

A.寒武紀(jì)B.二疊紀(jì)C.石炭紀(jì)D.泥盆紀(jì)

2該地層形成的地理環(huán)境是(  )

A.湖泊B.高山C.高原D.盆地

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一 在“中國(guó)太陽(yáng)城”德州,太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)利用無(wú)處不在,低碳經(jīng)濟(jì)悄然融入百姓生活,右圖示意德州的全國(guó)首條接受陽(yáng)光照射8小時(shí)就可以使用7天的長(zhǎng)達(dá)10 千米的太陽(yáng)能路燈街道。

材料二 下圖為我國(guó)年太陽(yáng)總輻射量分布圖。

(1)根據(jù)材料二描述我國(guó)年太陽(yáng)總輻射量分布的總體特征。

(2)緯度大致相當(dāng)?shù)闹貞c、拉薩兩地的年太陽(yáng)總輻射量有什么差異?分析其原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為“大氣受熱過(guò)程示意圖”,圖乙為“某地晴天和陰天的氣溫日變化曲線圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)填寫圖甲中字母所表示的含義A___________,B____________,C_________。

(2)近地面大氣的主要熱量來(lái)源是__________(填字母);全球變暖與__________(填字母)過(guò)程增強(qiáng)有關(guān)。

(3)圖乙①②兩條曲線中,表示陰天時(shí)氣溫變化的是____,據(jù)圖甲所示原理說(shuō)明判斷理由_____________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 讀下圖完成下面小題。

1圖中四地是我國(guó)灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)的是( )

A.B.C.D.

2圖中②、④兩地緯度大致相同,但種植農(nóng)作物的種類不同,造成這一差異的主要因素是( )

A.水源B.海陸位置C.地形D.土壤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖“某地生態(tài)產(chǎn)業(yè)示意圖”,完成下列各題。

1圖中箭頭

A. ①表示秸稈、沼氣供給養(yǎng)殖業(yè) B. ②表示糧食、蔬菜等供給農(nóng)戶

C. ③表示果品、肉和蛋等供給食品加工 D. ④表示飼料、花卉和糧食等供給市場(chǎng)

2實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效措施有

①開(kāi)墾草場(chǎng),增加畜產(chǎn)品種類②使用化肥,提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量③發(fā)展食品加工業(yè),延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈

④采用清潔能源,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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