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讀“海陸氣溫分布示意圖”（圖中虛線為洋流），判斷問題：

判斷下述說法正確的是（    ）

A．此圖表示冬季的北半球      B．此圖表示冬季的南半球 

C．此圖表示夏季的北半球      D．此圖表示夏季的南半球                                            

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：2015屆云南省麗江市高二上學期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

氣溫、降水量和日照時數(shù)過高或過低都會給柑橘的生長發(fā)育帶來風險，氣候風險度越大，柑橘減產的可能性也越大。下圖示意我國大陸亞熱帶柑橘產地氣候風險度分布。讀圖完成下列各題。

1.圖中E、F兩地氣候風險度分別可能為

A．0.55  0.50      B．0.55  0.35       C．0.30  0.50       D．0.30  0.35

2.據(jù)圖判斷，我國大陸亞熱帶柑橘產地氣候風險度最小的地區(qū)是

A.四川盆地內部               B.云貴高原南部和浙閩丘陵  

C.四川盆地和云貴高原         D.江南丘陵和云貴高原

3.導致E、F兩地氣候風險度差異的因素主要是

A．緯度位置、地形            B．大氣環(huán)流、海陸位置 

C．大氣環(huán)流、地形            D．海陸位置、河網密度

4.若圖示地區(qū)氣候變暖，以下四地中風險度降低最明顯的是

A．E          B．F          C．G          D．H

 

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科目：高中地理 來源：2013-2014學年浙江省高三上學期第二次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

地—氣系統(tǒng)(大氣和地面)吸收太陽短波輻射(能量收入)，又向外發(fā)射長波輻射(能量支出)，能量收支的差值，稱為輻射差額。下圖示意沿海某地多年平均輻射差額的月份分配。讀圖結合材料完成下列問題

1.地—氣系統(tǒng)內存在著能量傳遞與轉換，傳遞與轉換形式多樣，其中能促使溫室效應增強的大氣過程是大氣

 A．對太陽輻射的散射增強          B．射向地面的輻射增強

 C．對太陽輻射的吸收增強          D．射向宇宙空間的輻射增強

2.若只考慮輻射差額對氣溫的影響，該地氣溫最低的月份是

 A．1月  B．4月    C．8月    D．12月

3.該地年總輻射差額為負值，年平均氣溫卻未逐年下降。產生該現(xiàn)象的主要因素是

 A．大氣環(huán)流、大洋環(huán)流              B．大洋環(huán)流、海陸分布

 C．地形起伏、海陸分布                    D．大氣環(huán)流、地形起伏

 

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科目：高中地理 來源：2014屆浙江溫州中學高二上期期末考試地理卷（解析版） 題型：選擇題

圖示意某區(qū)域氣溫的年較差分布（單位：℃）。讀圖，完成題。

1.圖示區(qū)域氣溫年較差空間分布的特點是

A．由南向北增大                         B．由西向東增大

C．平原地區(qū)小，高原、山地大              D．由沿海向內陸、由低緯向高緯增大

2.圖中甲地氣溫年較差比同緯度的其他地區(qū)大，其主要影響因素是

A．緯度位置　　　                        B．海陸分布

C．地形地勢                             D．植被狀況

3.下圖示意某四地氣候資料，其中與上圖所示乙地氣候特征最相似的是

A．①　　　　       B．②               C．③               D．④

 

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科目：高中地理 來源：2011-2012學年浙江省高三上學期第三次統(tǒng)練測試地理試卷 題型：選擇題

霜凍是指生長季節(jié)里因氣溫降到O°C或O°C 以下而使植物受害的一種農業(yè)氣象災害。該圖示意我國某區(qū)域多年平均初霜凍日期分布情況，讀圖完成9題。

 

 

關于該區(qū)域的初霜凍日期線的分布特征及主要影響因素，說法正確的是

    A．東南部等值線呈東西走向；海陸位置

    B．西南部等值線密集；冬季風

    C．①處等值線向西南凸出；地形

     D．③處等值線向西北凸出；夏季風

 

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科目：高中地理 來源：2010-2011學年湖南省高三上學期第七次月考地理卷 題型：選擇題

下圖示意我國某區(qū)域一月和七月氣溫分布。讀圖完成各題。

1.圖中①②③④四地中，氣溫年較差最小的是

A.①  B.②  C.③  D.④

2.造成①②兩地氣溫年較差明顯不同的最主要因素是

A.緯度位置  B.海陸位置  C.地形   D.植被

 

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