【題目】下列地貌與形成因素連線正確的是( 。
A. 黃土高原溝壑縱橫風(fēng)力侵蝕 B. 云南的路南石林流水侵蝕
C. 華北平原地殼下沉后流水沖積作用 D. 挪威的峽灣海岸流水侵蝕
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“自然界物質(zhì)循環(huán)運(yùn)動(dòng)模式圖”,完成下列各題。
【1】若該模式圖表示北半球三圈環(huán)流的中緯環(huán)流,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 丙是副熱帶高氣壓帶 B. ①是受冷引起的收縮下沉
C. ②吹西北風(fēng) D. 丁是赤道低氣壓帶
【2】若該模式圖表示水循環(huán)中的海陸間循環(huán),則受人類影響最大的水循環(huán)環(huán)節(jié)是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】若該模式圖表示北印度洋的季風(fēng)洋流,此季節(jié)( )
A. 長(zhǎng)江中下游地區(qū)發(fā)生伏旱 B. 亞歐大陸被低氣壓控制
C. 重慶一中迎霞湖荷花飄香 D. 我國(guó)北方地區(qū)寒冷干燥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)曾經(jīng)的“三大荒”,如今已經(jīng)變成了“三大倉(cāng)”:“北大荒”變糧倉(cāng),“西大荒”變成棉倉(cāng)、糧倉(cāng),“南大荒”變成橡膠林和熱帶經(jīng)濟(jì)作物倉(cāng)。圖為我國(guó)“三大荒地”分布示意圖,完成以下問(wèn)題。
(1)北大荒、西大荒農(nóng)業(yè)發(fā)展的限制性因素分別是( 。
A.市場(chǎng) 交通
B.土壤 光照
C.熱量 水源
D.熱量 地形
(2)如今的“南大荒”人已將橡膠種植北界從17°N擴(kuò)大至24°N,其主要原因是( )
A.市場(chǎng)需求的變化
B.農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展
C.交通運(yùn)輸?shù)母纳?/span>
D.農(nóng)業(yè)政策的支持
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)美國(guó)的說(shuō)法,正確的是( 。
A. 硅谷是美國(guó)西部的大峽谷
B. 阿拉斯加是美國(guó)面積最大、人口最稀少的一州
C. 安第斯山脈是美國(guó)最高峻的山脈
D. 波士頓是美國(guó)最大的城市,最大的港口
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某國(guó)南部地區(qū)沼澤地分布圖。讀圖回答下列各題。
【1】上圖中沼澤地水源主要來(lái)自
A. 西部高山地區(qū)的冰雪融水 B. 東南風(fēng)帶來(lái)的大氣降水
C. 盛行西風(fēng)帶來(lái)的大氣降水 D. 東北風(fēng)帶來(lái)的大氣降水
【2】針對(duì)圖示地區(qū)的主要社會(huì)問(wèn)題,該國(guó)沼澤地的開發(fā)方向應(yīng)該是
A. 積極引進(jìn)外資,發(fā)展熱帶種植園農(nóng)業(yè)
B. 加強(qiáng)旅游設(shè)施的建設(shè),發(fā)展旅游業(yè)
C. 加強(qiáng)國(guó)際間的合作,發(fā)展水_種植業(yè)
D. 加快對(duì)外改革開放,發(fā)展電子工業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年2月18日《解放軍報(bào)》報(bào)道西藏軍區(qū)海拔4500米以上哨所全部建成“陽(yáng)光保暖房”。住上這種新式營(yíng)房,官兵再不用“四季穿棉襖”了;卮鹣铝懈黝}。
【1】以前官兵“四季穿棉襖”的原因中不正確的是
A. 海拔高,空氣稀薄,①較弱 B. 海拔高,到達(dá)的⑤較弱
C. 海拔高,風(fēng)力大,散熱快 D. 多晴朗天氣,④作用較弱
【2】下列地理現(xiàn)象和“陽(yáng)光保暖房”保溫作用一致的是
A. 日出前的黎明和日落后的黃昏天空仍然明亮 B. 早春和晚秋多云的夜晚不會(huì)有霜凍
C. 夏季天空多云時(shí),白天不會(huì)太熱 D. 晴朗的天空呈蔚藍(lán)色
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某區(qū)域某時(shí)地面天氣形勢(shì)圖,回答下列各題。
【1】下列說(shuō)法正確的是
A. 與乙處相比,甲處風(fēng)力更大
B. 甲處吹西南風(fēng)
C. 未來(lái)幾天,浙江可能面臨大風(fēng)降溫、雨雪天氣
D. 該季節(jié)副熱帶高氣壓帶被切斷
【2】下列天氣現(xiàn)象與圖中降水區(qū)域的天氣系統(tǒng)相同的是
A. 伏旱 B. 我國(guó)北方地區(qū)的夏季暴雨 C. 梅雨 D. 臺(tái)風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示部分省市近10年來(lái)人口增長(zhǎng)率的變化,據(jù)此完成下面小題。
【1】當(dāng)前上海市的人口增長(zhǎng)模式是
A. 低一低一高 B. 高一低一高 C. 低一低一低 D. 高一高一低
【2】所示省市人口增長(zhǎng)率的變化,是因?yàn)?/span>
A. 人口的出生率、死亡率變化明顯 B. 欠發(fā)達(dá)地區(qū)人口流向發(fā)達(dá)地區(qū)
C. 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移造成的人口遷移 D. 城市環(huán)境問(wèn)題引起逆城市化
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