讀“某地對(duì)流層氣溫垂直分布狀況圖，”回答1—2題。
1、該地的地形可能是
[     ]
A．山地
B．平原
C．盆地
D．高原
2、如該地大力發(fā)展工業(yè)，由于地形原因最有可能造成的污染是
[     ]
A．水污染
B．大氣污染
C．土壤污染
D．固體廢棄物污染
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：同步題 題型：綜合讀圖題

讀“地球大氣熱量傳遞與平衡示意圖”，完成下列問(wèn)題。
（1）冬半年的霜凍多發(fā)生在晴朗的夜間，其原因是________________，這一原因與圖中甲、乙、丙中的
         ____過(guò)程有關(guān)。
（2）多云的白天比晴朗的白天氣溫低，原因是_______________，這一原因與圖中甲、乙、丙中的_____
         過(guò)程有關(guān)。
（3）對(duì)流層大氣溫度隨高度增加而遞減，原因是______________________________。
（4）一般情況下，就多年平均而言B=A+C+D。但是近若干年來(lái)，上述平衡被打破，“=”變成了了
        “>”。出現(xiàn)這一結(jié)果的原因是什么？ 
     ________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源：廣東省月考題 題型：單選題

圖中與全球變暖相對(duì)應(yīng)的大氣熱力作用是
[     ]
A．①
B．②
C．③
D．④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源：0111 期中題 題型：單選題

下圖中，①②兩地緯度相同，海陸位置相近，各箭頭表示不同的輻射形式。讀圖，完成1—3題。
1、如果②地云量增多，則A2與D2的變化表現(xiàn)為
[     ]
A．兩者均增大
B．兩者均減小
C．前者減小，后者增大
D．前者增大，后者減小
2、①②兩地（①地比②地海拔高）熱力狀況比較可知
[     ]
A．A1＞A2
B．B1＝B2
C．C1＜C2
D．D1＞D2
3、西北內(nèi)陸水果品質(zhì)好，與其相關(guān)的輻射及情況是
[     ]
A．A1大C1大
B．B2大D2小
C．A1大B1大
D．A2大D2小

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源：同步題 題型：單選題

能使近地面氣溫增高的原因有
    ①臭氧對(duì)紫外線的吸收 ②塵埃的反射和散射作用 ③大氣逆輻射作用 ④水汽和二氧化碳吸收地面輻射
[     ]
A、①②
B、②③
C、③④
D、②④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源：廣東省高考真題 題型：單選題

下圖表示某時(shí)期內(nèi)我國(guó)北方某地上空不同高度SO2濃度的變化�？赡艹霈F(xiàn)冷空氣入侵的兩個(gè)階段是
[     ]
A．①和③
B．②和④
C．②和③
D．③和④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源：陜西省會(huì)考題 題型：單選題

近地面大氣主要的直接熱源是
[     ]
A、地面輻射
B、太陽(yáng)輻射
C、大氣逆輻射
D、大氣輻射

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：單選題

下列關(guān)于無(wú)霜期的敘述，正確的是
[     ]
A．同一海拔，緯度越高無(wú)霜期越長(zhǎng)
B．同一緯度，海拔越低無(wú)霜期越短
C．同一山地，陽(yáng)坡無(wú)霜期短于陰坡
D．同一地段，開(kāi)闊地?zé)o霜期長(zhǎng)于低洼地

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源：0125 月考題 題型：單選題

夏天天空多云時(shí)，白天氣溫不會(huì)太高是因?yàn)?
[     ]
A、云層對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收能力弱　
B、云層對(duì)太陽(yáng)輻射的反射能力強(qiáng)
C、云層對(duì)地面的保溫作用比較差
D、云層對(duì)地面輻射吸收能力太差

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案