下圖所示為全球分布于地表的某種自然資源(陰影部分)的分布。據(jù)圖完成各小題。

小題1:下列區(qū)域可能大面積分布該自然資源的是
①巴西高原 ②青藏高原 ③南極大陸 
④剛果盆地 ⑤四川盆地  ⑥東西伯利亞山地
A.①②④B.②③⑤C.②③⑥D.①②⑤
小題2:近幾十年,該自然資源減少的人為原因主要是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.大氣臭氧層變薄B.火山、地震頻繁發(fā)生C.人們的需求量加大D.人類大量使用化石燃料

小題1:C
小題2:D

試題分析:
小題1:根據(jù)圖中的陰影部分可以推測(cè)圖中所說的資源應(yīng)該是冰川水資源(分布于高山和兩極地區(qū))。
小題2:因?yàn)槿祟惔罅渴褂没剂,排出大量的溫室氣體,導(dǎo)致溫室效應(yīng),所以冰川融化淡水資源越來越少。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

閱讀表統(tǒng)計(jì)資料,完成下列問題。
年份
1955
1960
1965
1970
1975
1980
1985
1990
CO2體積分?jǐn)?shù)(10-6)
310
314
317
322
325
328
332
335
表  CO2體積分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表
(1)根據(jù)資料,繪一幅30多年來大氣中二氧化碳含量的變化曲線圖。
(2)大氣中二氧化碳含量呈_________________變化趨勢(shì),其原因是_________________,_________________。
(3)二氧化碳等氣體含量的這種變化對(duì)全球氣候的影響是_________________,原因是_________________。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀圖,回答下列問題。

(1)小題1:①地區(qū)沙漠化的自然原因是            。  
(2)小題2:②地區(qū)沙漠化的人為原因是          。為防止沙漠化,我國正在這些沙漠化嚴(yán)重的地區(qū)建設(shè)巨大的生態(tài)工程是     
(3)小題3:③地區(qū)水土流失嚴(yán)重的原因是      ,治理措施是                    。
(4)小題4:④地區(qū)出現(xiàn)酸雨的原因是          ,治理措施是                    
(5)小題5:上述地區(qū)出現(xiàn)的問題說明了我國面臨著深刻的         。從一定程度上講這一問題的產(chǎn)生是由于我國面臨龐大的                       所成,這些都是促進(jìn)我國走可持續(xù)發(fā)展道路的重要原因。

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖1示意2008年中國、美國、印度、日本四個(gè)國家的煤炭生產(chǎn)量和消費(fèi)量。讀圖1并根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下題。

小題1:圖示四個(gè)國家中,人均煤炭消費(fèi)量最高的是
A.中國B.美國C.印度D.日本
小題2:借助圖示資料可以大致推算出相應(yīng)國家的
A.單位GDP能耗B.碳排放量
C.能源進(jìn)出口量D.煤炭自給率

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下表為我國某區(qū)域1999年主要土地覆被類型的面積。下圖示意該區(qū)域1999~2007年土地覆被類型面積變化率,正值表示增長,負(fù)值表示減少。該區(qū)域生態(tài)環(huán)境已呈退化趨勢(shì)。據(jù)此完成下列各題。
   
小題1:改善該區(qū)域生態(tài)環(huán)境首先應(yīng)(  )
A.治理鹽堿地B.退耕還草
C.保護(hù)沼澤地D.植樹造林
小題2:該區(qū)域可能位于(  )
A.云貴高原東部B.松嫩平原中部
C.黃土高原中部D.內(nèi)蒙古高原西部

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為“2006年我國水資源、人口、耕地和經(jīng)濟(jì)總量區(qū)域比重圖”。讀圖完成題。

小題1:人口數(shù)量最多、經(jīng)濟(jì)總量最大的區(qū)域是(  )
A.西南區(qū)B.西北區(qū)C.南方區(qū) D.北方區(qū)
小題2:水資源與人口、耕地、經(jīng)濟(jì)發(fā)展匹配較差的區(qū)域是(  )
A.北方區(qū)和南方區(qū)B.北方區(qū)和西南區(qū)
C.西北區(qū)和西南區(qū)D.西北區(qū)和南方區(qū)

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

為了實(shí)現(xiàn)自然資源的可持續(xù)利用,下列做法正確的是 (  )
A.大力開發(fā)自然資源,為子孫后代積累財(cái)富
B.減緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)
C.調(diào)動(dòng)公眾的消費(fèi)積極性,刺激能源消費(fèi),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.適度開發(fā)自然資源,高度重視環(huán)境保護(hù),實(shí)現(xiàn)科學(xué)利用與保護(hù)的統(tǒng)一

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:判斷題

可再生資源是取之不盡,持續(xù)可用的資源;非可再生資源是數(shù)量有限,不可持續(xù)
利用的資源。

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同步練習(xí)冊(cè)答案