圖1為甲、乙、丙、丁四國(guó)人口增長(zhǎng)狀況圖,圖2為不同階段人口發(fā)展模式圖。讀圖回答1~2題。

1.圖1中四個(gè)國(guó)家人口增長(zhǎng)特點(diǎn)與圖2人口增長(zhǎng)階段對(duì)應(yīng)正確的是(  )

A.甲—①                                B.乙—②

C.丙—③                                                   D.丁—④

2.影響丙國(guó)人口增長(zhǎng)模式的主要原因有(  )

①人口受教育程度較低、谌藗兊纳庠篙^低 ③醫(yī)療衛(wèi)生水平較低、芙(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高

A.①②                                                      B.②③

C.②④                                                      D.③④

解析:第1題,讀圖1可知,乙國(guó)人口再生產(chǎn)類型為高出生率、較高死亡率的過渡類型,與圖2中的②階段對(duì)應(yīng);甲國(guó)人口再生產(chǎn)類型為低出生率、高死亡率;丙國(guó)為低出生率、低死亡率;丁國(guó)為高出生率、高死亡率。第2題,丙國(guó)的人口出生率和死亡率均在10‰左右,人口再生產(chǎn)類型屬于現(xiàn)代型,人口受教育程度高,醫(yī)療水平高,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,人們的生育意愿較低。

答案:1.B 2.C

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆廣東省高一下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1為“甲、乙、丙、丁四個(gè)國(guó)家的人口增長(zhǎng)狀況圖”,圖2為“不同階段的人口發(fā)展模式圖”。讀圖回答問題。

圖1中四個(gè)國(guó)家人口增長(zhǎng)特點(diǎn)與圖2人口增長(zhǎng)階段對(duì)應(yīng)正確的是

A.甲—①          B.乙—②          C.丙—③         D.丁—④

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

圖1為“甲、乙、丙、丁四個(gè)國(guó)家的人口增長(zhǎng)狀況圖”,圖2為“不同階段的人口發(fā)展模式圖”。讀圖回答問題。

圖1中四個(gè)國(guó)家人口增長(zhǎng)特點(diǎn)與圖2人口增長(zhǎng)階段對(duì)應(yīng)正確的是


  1. A.
    甲—①
  2. B.
    乙—②
  3. C.
    丙—③
  4. D.
    丁—④

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科目:高中地理 來(lái)源:北京期末題 題型:單選題

    圖1為“甲、乙、丙、丁四個(gè)國(guó)家的人口增長(zhǎng)狀況圖”,圖2為“不同階段的人口發(fā)展模式圖”。讀圖回答1—2題。
1、圖1中四個(gè)國(guó)家人口增長(zhǎng)特點(diǎn)與圖2人口增長(zhǎng)階段對(duì)應(yīng)正確的是
[     ]
A、甲——①
B、乙——②
C、丙——③
D、丁——④
2、影響丙國(guó)人口增長(zhǎng)模式的主要因素有
    ①人口受教育程度較低 ②人們的生育意愿較低 ③醫(yī)療衛(wèi)生水平較低 ④經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高
[     ]
A、①②
B、②③
C、②④
D、③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

圖1為“甲、乙、丙、丁四個(gè)國(guó)家的人口增長(zhǎng)狀況圖”,圖2為“不同階段的人口發(fā)展模式圖”。讀圖回答1、2題。

1.圖1中四個(gè)國(guó)家人口增長(zhǎng)特點(diǎn)與圖2人口增長(zhǎng)階段對(duì)應(yīng)正確的是

A.甲—①     B.乙—②       C.丙—③     D.丁—④

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