分析下列行為①小王五一期間到世博園參觀、谵r(nóng)民自發(fā)組織志愿活動援助青海玉樹重建、凵綎|小張考取北京大學(xué)到北京讀書、芙紖^(qū)人民假期到城里大商場購物 ⑤王先生從青島分公司調(diào)到上?偣竟ぷ鳌、迯某菂^(qū)到郊區(qū)上班
以上屬于人口遷移的是
A.①⑥B.①③C.③⑤D.②④
C

試題分析:人口遷移通常是指人口在地區(qū)之間遷出或遷入,而發(fā)生居住地的永久性或長期性改變的人口移動現(xiàn)象。屬于人口遷移的是③⑤。
點(diǎn)評:本題難度較小。要求學(xué)生熟練掌握人口遷移。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為“美國本土老年人口向南方‘陽光地帶’的遷移示意圖(1955~1960年)。”影響圖中國家人口遷移的自然原因是
A.西部土地充足,土地生產(chǎn)潛力大
B.西部礦產(chǎn)資源豐富,有利于制造業(yè)的發(fā)展
C.西部、南部離海洋近,水資源豐富
D.西部、南部光照充足,空氣清潔,環(huán)境優(yōu)美

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

影響人口遷移的因素中,主要的、經(jīng)常起作用的因素是
A.自然環(huán)境因素B.經(jīng)濟(jì)因素C.政治因素D.災(zāi)害因素

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于人口遷移概念的理解,正確的說法是(   )
A.凡人口在兩地區(qū)間的空間移動,均稱為人口遷移
B.國際旅游屬于人口遷移范圍
C.我國大學(xué)生赴歐美留學(xué)攻讀碩士、博士學(xué)位,屬人口遷移
D.屬于人口遷移的范疇的遷移人口,其空間移動距離在1000千米以上

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀“甲、乙、丙、丁四國人均GDP和人口密度相關(guān)示意”圖,回答

小題1:下列四國中,與圖中乙國相符的是
A.中國B.印度C.美國D.日本
小題2:乙國最可能面臨的主要人口問題是
A.人口增長過快B.老齡化明顯C.青少年比例過大D.出生率過高
小題3:圖中箭頭最有可能表示
A.人口遷移方向B.勞動密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方向
C.農(nóng)產(chǎn)品輸出方向D.能源輸出方向

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)人口遷移的概念理解,正確說法是(   )
A.我國大學(xué)生赴美留學(xué)攻讀博士、碩士學(xué)位,屬于人口遷移
B.凡是人口在兩個地區(qū)間的空間移動,均稱為人口遷移
C.參與國際旅游的屬于人口遷移
D.空間移動距離在100千米以上屬于人口遷移的范疇

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

與20世紀(jì)50~80年代中期相比,20世紀(jì)80年代中期以來我國國內(nèi)人口遷移主要表現(xiàn)為
①自發(fā)性人口遷移、流動的規(guī)模較大、谙蛭鞑康貐^(qū)遷移、流動的規(guī)模較大 ③務(wù)工、經(jīng)商成為人口遷移與流動的主要動力 ④民工流動的人數(shù)已大大減少
A.①②B.①③C.③④D.②④

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于80年代中期以后我國人口流向的敘述,不正確的是(   )
A.農(nóng)村到城市  B.落后地區(qū)到發(fā)達(dá)地區(qū)
C.北方向南方  D.內(nèi)地到沿海

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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀圖1:“人口遷移模式圖”,回答問題。

小題1:若A是中國,B是美國,則A1 B1屬于( )
A.國際人口遷移B.國內(nèi)人口遷移
C.省際人口遷移D.從農(nóng)村到城市的人口遷移
小題2:以下箭頭不屬于人口遷移的是( )
A.A2B1B.A1 B1
C.C1A2D.C1C2
小題3:若A代表農(nóng)村,C代表城市,則C1      A2屬于( )
A.從農(nóng)村到城市的人口遷移
B.從城市到農(nóng)村的人口遷移
C.從農(nóng)村到農(nóng)村的人口遷移
D.從城市到城市的人口遷移
小題4:歷史上,“安史之亂”引發(fā)的人口遷移,使我國人口分布中心首次( )
A.由黃河流域到珠江流域
B.由黃河流域到長江流域
C.由長江流域到黃河流域
D.由長江流域到珠江流域
小題5:20世紀(jì)80年代中期以后,促使我國人口大量流動的根本原因是( )
A.城市教育條件更好
B.大量的農(nóng)村剩余勞動力出現(xiàn)
C.城鄉(xiāng)之間和地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)差異
D.國家放寬了農(nóng)民進(jìn)城落戶的政策

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