(36分)下圖為廣西壯族自治區(qū)及周邊區(qū)域圖,回答下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)明南寧的降水特征及原因。(10分)

(2)分析廣西西部冬春季節(jié)易發(fā)生旱災(zāi)的自然原因。(6分)

(3)在a—b與c—d河段中任選一個(gè),指出人類對(duì)其利用的主要方式并說(shuō)明理由。(6分)

廣西是我國(guó)重要的電力供應(yīng)基地。

(4)說(shuō)明廣西電力開發(fā)與輸出對(duì)當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境的影響。(8分)

國(guó)家提出把廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)成為重要國(guó)際區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作區(qū)。

(5)簡(jiǎn)述北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)成為重要國(guó)際區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作區(qū)的有利條件。(6分)

 

【答案】

(36分)

(1)特征:南寧年降水量豐富,達(dá)1200mm左右;(2分)降水季節(jié)變化大,集中于5—8月(或4-9月)。(2分)

   原因:南寧地處南部沿海地帶,(2分)夏季受來(lái)自海洋的東南季風(fēng)、西南季風(fēng)影響,(2分)位于山前迎風(fēng)地帶,(2分)降水較多。

(2)冬春季降水少;(2分)地表坡度大,地表水不易存留;(2分)土層較薄,不易儲(chǔ)水;(2分)喀斯特地貌分布廣,易形成滲漏。(2分)(答出其中3點(diǎn)得6分)

(3)a-b河段:利用水能資源發(fā)電,(2分)該河段水量大,(2分)落差大,(2分)水能豐富。

     c-d河段:利用水資源灌溉、航運(yùn),(2分)該河段水量大,(2分)流速慢。(2分)

(其他答案合理、利用方式與理由對(duì)應(yīng)正確也可得分)

(4)有利影響:資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì);(2分)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;(2分)增加就業(yè);(2分)促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。(2分)(答出其中3點(diǎn)得6分)

不利影響:可能造成生態(tài)環(huán)境的破壞。(2分)

(5)北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)地處中國(guó)與東南亞(東盟)的結(jié)合部;(2分)海陸交通便利;(2分)國(guó)家政策支持(2分)。

【解析】

試題分析:

(1)看南寧降水量圖說(shuō)明南寧的降水特征,從降水量上看,南寧年降水量豐富,達(dá)1200mm左右;從降水的季節(jié)變化看,南寧降水季節(jié)變化大,集中于5—8月(或4-9月)。主要原因是南寧地處南部沿海地帶,來(lái)自海洋的夏季風(fēng)帶來(lái)豐沛的水汽,受地形抬升,降水較多。

(2)干旱的原因主要是分析水分條件,廣西西部冬春季節(jié)降水少,這是易發(fā)生旱災(zāi)的最主要自然原因;崎嶇的地表、較薄的土層和喀斯特地貌使得地表水不易存留和滲漏是發(fā)生旱災(zāi)的重要自然原因。

(3)本小題要求在a—b與c—d河段中任選一個(gè),解題時(shí)先要做出選擇,然后再回答其利用的主要方式和說(shuō)明理由。圖中a—b河段位于山區(qū),地勢(shì)起伏大,水能豐富,可利用水能資源發(fā)電。c—d河段位于平原地區(qū),水量大,流速慢,可利用水資源灌溉、航運(yùn)。

(4)電力開發(fā)與輸出對(duì)當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境的影響分有利影響和不利影響兩方面,有利影響表現(xiàn)在將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),能帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和增加就業(yè)、促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面。不利影響是修建水壩,可能造成生態(tài)環(huán)境的破壞等。

(5)主要從位置、交通和政策等方面分析,從地理位置上看,北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)地處中國(guó)與東南亞的結(jié)合部;從交通看,北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)海陸交通便利;從政策看,國(guó)家提出把廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)成為重要國(guó)際區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作區(qū),說(shuō)明有國(guó)家政策支持。

考點(diǎn):本題考查氣候類型的綜合運(yùn)用、自然災(zāi)害與防治、流域的綜合開發(fā)和工業(yè)地域的形成條件等。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

工業(yè)生態(tài)學(xué)是研究工業(yè)系統(tǒng)與其周圍環(huán)境友好互助、協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué),是為可持續(xù)發(fā)展服務(wù)的。它效法自然生態(tài)系統(tǒng),實(shí)施工業(yè)生態(tài)化技術(shù),將傳統(tǒng)工業(yè)改造成自然生態(tài)系統(tǒng)的組成部分。下圖為我國(guó)某生態(tài)工業(yè)園生態(tài)鏈圖,是循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的代表。讀圖回答各題。

該生態(tài)工業(yè)園最有可能位于我國(guó):

A.黑龍江省         B.上海市          

C.江蘇省           D.廣西壯族自治區(qū)

下列有關(guān)生態(tài)工業(yè)園的敘述,正確的是:

    A.生態(tài)工業(yè)園的規(guī)劃范圍可由第二產(chǎn)業(yè)拓展到第一、三產(chǎn)業(yè)

    B.生態(tài)工業(yè)園效法自然生態(tài)系統(tǒng),因此應(yīng)著重發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)

    C.生態(tài)工業(yè)園內(nèi)應(yīng)規(guī)劃成高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)

    D.生態(tài)工業(yè)園內(nèi)各個(gè)產(chǎn)業(yè)間形成了爭(zhēng)奪資源、相互競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)

循環(huán)經(jīng)濟(jì)是2 1世紀(jì)發(fā)展的新亮點(diǎn),該生態(tài)園的生產(chǎn)方式是循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的重要實(shí)踐。按照可持續(xù)發(fā)展觀的要求,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),走可持續(xù)發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),可以解決的兩大難題是:

    ①龐大的人口數(shù)量    ②生態(tài)惡化  ③資源超常規(guī)利用    ④經(jīng)濟(jì)超常規(guī)增長(zhǎng)

A.①②             B.②③             C.③④             D.①④

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科目:高中地理 來(lái)源:2011年湖北省高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題

工業(yè)生態(tài)學(xué)是研究工業(yè)系統(tǒng)與其周圍環(huán)境友好互助、協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué),是為可持續(xù)發(fā)展服務(wù)的。它效法自然生態(tài)系統(tǒng),實(shí)施工業(yè)生態(tài)化技術(shù),將傳統(tǒng)工業(yè)改造成自然生態(tài)系統(tǒng)的組成部分。下圖為我國(guó)某生態(tài)工業(yè)園生態(tài)鏈圖,是循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的代表。讀圖回答各題。

1.該生態(tài)工業(yè)園最有可能位于我國(guó):

A.黑龍江省         B.上海市          

C.江蘇省           D.廣西壯族自治區(qū)

2.下列有關(guān)生態(tài)工業(yè)園的敘述,正確的是:

    A.生態(tài)工業(yè)園的規(guī)劃范圍可由第二產(chǎn)業(yè)拓展到第一、三產(chǎn)業(yè)

    B.生態(tài)工業(yè)園效法自然生態(tài)系統(tǒng),因此應(yīng)著重發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)

    C.生態(tài)工業(yè)園內(nèi)應(yīng)規(guī)劃成高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)

    D.生態(tài)工業(yè)園內(nèi)各個(gè)產(chǎn)業(yè)間形成了爭(zhēng)奪資源、相互競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)

3.循環(huán)經(jīng)濟(jì)是2 1世紀(jì)發(fā)展的新亮點(diǎn),該生態(tài)園的生產(chǎn)方式是循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的重要實(shí)踐。按照可持續(xù)發(fā)展觀的要求,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),走可持續(xù)發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),可以解決的兩大難題是:

    ①龐大的人口數(shù)量    ②生態(tài)惡化  ③資源超常規(guī)利用    ④經(jīng)濟(jì)超常規(guī)增長(zhǎng)

A.①②             B.②③             C.③④             D.①④

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

2008年是廣西壯族自治區(qū)成立50周年,50年來(lái)廣西在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)生了翻

天覆地的變化。閱讀以下材料,回答問(wèn)題。

材料一 下圖為廣西的地理位置圖和廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃圖。

材料二 下圖為廣西壯族自治區(qū)的等高線(單位:米)地形圖。

材料三 廣西是全國(guó)木薯種植、加工的最大基地。木薯淀粉產(chǎn)量占全國(guó)產(chǎn)量的70%;木薯是非糧食農(nóng)產(chǎn)品,不爭(zhēng)糧,不爭(zhēng)(食)油,不爭(zhēng)糖,充分利用邊際性土地(指基本不適合種植糧、棉、油等作物的土地)。

材料四 下圖為利用木薯發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的示意圖。

(1)簡(jiǎn)析廣西壯族自治區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

①海陸位置優(yōu)勢(shì):

________________________________________________________________________。

②緯度位置優(yōu)勢(shì):

________________________________________________________________________。

(2)讀材料一并結(jié)合已掌握的地理知識(shí),分析廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃是否合理,并簡(jiǎn)述理由。

(3)廣西的地勢(shì)特點(diǎn)是_______________________________________        _。

試分析GH河段水能資源豐富的原因。

(4)試述廣西發(fā)展木薯循環(huán)經(jīng)濟(jì)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展所起的作用。

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖為廣西壯族自治區(qū)及周邊區(qū)域圖,回答下列問(wèn)題。(14分)

(1)分析廣西西部冬春季節(jié)易發(fā)生旱災(zāi)的自然原因。(8分)

(2)2012年8月,國(guó)家提出把廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)成為重要國(guó)際區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作區(qū),請(qǐng)簡(jiǎn)述北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)成為重要國(guó)際區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作區(qū)的有利條件。(6分)

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