【題目】 京津冀地區(qū)的十月份本應(yīng)秋高氣爽，但2018年10月該地區(qū)卻出現(xiàn)了多次重度霧霾天氣。讀大氣熱量交換過(guò)程圖。

據(jù)此完成下列各題。

【1】“秋高氣爽”的天氣晝夜溫差較大，其原因是

A. A增強(qiáng)C減弱B. A增強(qiáng)D增強(qiáng)C. B減弱C增強(qiáng)D. B增強(qiáng)D減弱

【2】近地面大氣主要的直接熱源是

A. AB. BC. CD. D

【3】發(fā)生霧霾現(xiàn)象時(shí)，大氣能見(jiàn)度變差的原因與下列有關(guān)的是

A. A減弱B. B減弱

C. C減弱D. D減弱

【答案】

【1】D

【2】C

【3】B

【解析】

本題考查大氣的受熱過(guò)程。讀圖可知，A為太陽(yáng)輻射，B為到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射，C為地面輻射，D為大氣逆輻射。

【1】讀圖可知，A是大氣上界的太陽(yáng)輻射，不受地球大氣的影響，輻射能是穩(wěn)定的，A增強(qiáng)沒(méi)有依據(jù)，故A、B錯(cuò)誤；“秋高氣爽”的天氣云量很少，白天大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱較少，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射B增強(qiáng)，故C錯(cuò)誤，D正確。綜上所述，本題的正確答案是D。

【2】近地面大氣主要的直接熱源是地面輻射，故本題的正確答案是C。

【3】發(fā)生霧霾現(xiàn)象時(shí)，大氣能見(jiàn)度變差，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱增強(qiáng)，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射減弱，故B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

資料一：陜西省沿109°E地形剖面圖。

資料二：太白山是秦嶺最高峰,海拔3767米,其南北坡地理環(huán)境差異明顯。

資料三：下圖 為“陜西省一月平均氣溫等溫線分布及部分城市年均降水量圖。

（1）讀圖，指出陜西省秦嶺以北地形區(qū)的名稱。任選其中一個(gè)地形區(qū)，說(shuō)出其成因。

（2）描述陜西省1月平均氣溫分布特點(diǎn)，說(shuō)明其形成原因。

特點(diǎn)

成因

1

2

3

（3）列舉秦嶺的自然地理意義（三項(xiàng)即可）。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】相對(duì)于修筑堤防、改迂河道等耗資巨大的主動(dòng)防洪工程，在人力、資金相對(duì)不足的古代，珠江三角洲西部高要地區(qū)有30多個(gè)村落利用當(dāng)?shù)赜欣淖匀粭l件進(jìn)行被動(dòng)防洪，形成獨(dú)特有趣的八卦形態(tài)。左下圖示意高要地區(qū)八卦村落分布區(qū)，右下圖遙感圖片示意某“八卦村”的道路和排水系統(tǒng)。據(jù)此完成下列各題。

【1】與西江北岸相比，南岸的村落多呈八卦形態(tài)主要是因?yàn)檫@里

A. 水源豐富 B. 水運(yùn)便利

C. 水災(zāi)多發(fā) D. 耕地劃片

【2】根據(jù)“八卦村”排水系統(tǒng)的形態(tài)可以推斷

A. 池塘位于村中心方便蓄水

B. 道路都與排水系統(tǒng)并行方便出行

C. 村落選址在近似圓形的小盆地里

D. 村落選址在近似圓形的小山崗上

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀“A、B兩地區(qū)基本情況比較表”，完成下列問(wèn)題。

（1）B地的人口自然增長(zhǎng)率為 ______ %，其人口增長(zhǎng)模式為______ ，該地的人口問(wèn)題是______ ，解決的措施______ 。

（2）人口增長(zhǎng)較快的地區(qū)是______ ，針對(duì)人口問(wèn)題該地區(qū)可采取的措施是______ 。

（3）A、B之間的人口流動(dòng)方向主要是A→B，其最可能的影響因素是(　　)

A．自然環(huán)境 B．經(jīng)濟(jì) C．家庭婚姻 D．求學(xué)

（4）A、B兩地中“多子多�！庇^念較嚴(yán)重的可能是______ 地。

（5）簡(jiǎn)述人口遷移可能對(duì)遷入地帶來(lái)的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖“中心點(diǎn)為地球北極的示意圖”，若陰影部分為7月6日，非陰影部分為7月7日，回答下列各題。

【1】甲地時(shí)間為

A. 15時(shí)B. 12時(shí)C. 9時(shí)D. 3時(shí)

【2】假如P地的晝長(zhǎng)為10小時(shí)，則P的對(duì)跖點(diǎn)Q（與P點(diǎn)關(guān)于球心對(duì)稱）的日出地方時(shí)刻為

A. 5時(shí)B. 6時(shí)C. 7時(shí)D. 8時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖7為“某國(guó)2017年人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖”。讀圖回答下列小題

【1】導(dǎo)致該國(guó)青壯年性別比嚴(yán)重失衡的因素是

A. 政局動(dòng)蕩 B. 生育觀念

C. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) D. 自然災(zāi)害

【2】該國(guó)最可能位于

A. 北美 B. 西亞 C. 西歐 D. 南美

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖完成下列問(wèn)題：

地質(zhì)構(gòu)造規(guī)律有很強(qiáng)的實(shí)踐性，在找水、找油、找礦和建筑、工程選址等方面有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。讀某地地層示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）A、B、C、D四處，屬于背斜___，屬于向斜的是___。

（2）此時(shí)，背斜在地貌上是__，原因是_____；向斜在地貌上是___，原因是______。

（3）在A、B、C、D四處，尋找油氣資源應(yīng)在__處，尋找地下水應(yīng)在__處。

（4）在A、B、C、D四處，如果要修建一條東西向的地下隧道，應(yīng)選擇在__處，原因是____________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某平原生態(tài)農(nóng)業(yè)種養(yǎng)結(jié)合模式圖，讀圖回答下列各題。

【1】該地傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)地域類型是

A. 商品谷物農(nóng)業(yè) B. 季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) C. 乳畜業(yè) D. 種植園農(nóng)業(yè)

【2】從環(huán)境效益考慮，該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的最大好處是

A. 延長(zhǎng)了產(chǎn)業(yè)鏈，增加了經(jīng)濟(jì)效益 B. 減少水土流失發(fā)生的頻率

C. 提高了水資源的利用率 D. 廢棄物得到充分利用，減少了污染

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某流域人口分布情況。累積頻率（或稱對(duì)頻率的累計(jì)）是指為了統(tǒng)計(jì)分析的需求，有時(shí)需要觀察某一數(shù)值以下或某一數(shù)值以上的頻率之和。讀圖，完成下面小題。

【1】該流域人口分布特點(diǎn)是

A. 空間分布比較均勻且比較稠密 B. 3550—3650m的百米高程最為密集

C. 距河8—10km分布人口最多 D. 高程4500m以上人口密度變化劇烈

【2】該流域很可能位于

A. 巴西高原 B. 南部非洲 C. 藏南谷地 D. 北美大草原

【3】影響該流域人口距河流不同距離空間分布差異的主要因素是

A. 水能資源分布 B. 地形地勢(shì)和坡向 C. 交通通達(dá)度 D. 取用水方便程度

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同步練習(xí)冊(cè)答案