人類認識環(huán)境是一個漫長的歷史過程,主要圍繞著( )進行。
A.生產力的發(fā)展 B.人類文明發(fā)展
C.知識的積累 D.工業(yè)的推進,科技進步
科目:高中地理 來源:1課3練單元達標測試(高一地理)(下) 題型:021
下列關于人地關系發(fā)展歷程的敘述,正確的是
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A.人類對環(huán)境認識的進步是一個漫長的歷史過程
B.采獵文明時期,人類改造環(huán)境的作用是強大的
C.農業(yè)文明時期,人類與地理環(huán)境的關系趨于和緩
D.18世紀以來,人地關系全面呈現不協調,人地矛盾迅速激化
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科目:高中地理 來源:知識精講與能力訓練 高三地理 題型:021
下列關于人地關系的發(fā)展歷程的敘述,正確的是
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A.人類對環(huán)境認識的進步是一個漫長的歷史過程
B.采獵文明時期,人類改造環(huán)境的作用是強大的
C.農業(yè)文明時期,人類與地理環(huán)境的關系趨于和緩
D.18世紀以來,人地關系全面呈現不協調,人地矛盾迅速激化
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科目:高中地理 來源: 題型:
人類認識環(huán)境是一個漫長的歷史過程,主要圍繞著( )進行。
A.生產力的發(fā)展 B.人類文明發(fā)展
C.知識的積累 D.工業(yè)的推進,科技進步
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科目:高中地理 來源: 題型:
人類對環(huán)境的認識是一個漫長的過程,主要是圍繞著( )
A.人類文明的發(fā)展 B.生產力的發(fā)展
C.工業(yè)的進步,科技的進步 D.知識的積累
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