下圖為“馬太效應(yīng)”示意圖!榜R太效應(yīng)”指貧者越貧,富者越富的現(xiàn)象,占世界人口1%的富人掌握著世界上35%的財(cái)富。下列關(guān)于“馬太效應(yīng)”的說(shuō)法不正確的是(  )

A.“馬太效應(yīng)”會(huì)提高人類的平均生活水平
B.“馬太效應(yīng)”會(huì)降低現(xiàn)有資源條件下的人口合理容量
C.富國(guó)有義務(wù)在環(huán)境問(wèn)題中承擔(dān)更多的責(zé)任
D.全球財(cái)富分配的“馬太效應(yīng)”越強(qiáng),貧困群體的生活越艱難

A

解析試題分析:從材料中信息可以判斷,“馬太效應(yīng)”會(huì)降低現(xiàn)有資源條件下的人口合理容量;富國(guó)有義務(wù)在環(huán)境問(wèn)題中承擔(dān)更多的責(zé)任;全球財(cái)富分配的“馬太效應(yīng)”越強(qiáng),貧困群體的生活越艱難;不利于提高人類的平均生活水平,貧富差距將拉大。
考點(diǎn):主要考查了“馬太效應(yīng)”帶來(lái)的影響。
點(diǎn)評(píng):本題難度適中。要求學(xué)生熟練掌握“馬太效應(yīng)”帶來(lái)的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

世界上最主要的混合農(nóng)業(yè)類型是:

A.小麥和玉米混合農(nóng)業(yè) B.水稻和熱帶經(jīng)濟(jì)作物混合農(nóng)業(yè)
C.谷物和牲畜混合農(nóng)業(yè) D.牧羊和牧牛混合農(nóng)業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

下圖中木星位于(     )

A.① B.② C.③ D.④ 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

與環(huán)境人口容量呈負(fù)相關(guān)的因素是

A.資源 B.科技水平 C.生產(chǎn)能力 D.消費(fèi)水平

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!彼枋隽

A.緯度地帶分異B.干濕度地帶分異C.垂直地帶分異D.地方性分異

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

讀某海島等高線圖,回答題。

【小題1】圖中①②③④四地,太陽(yáng)輻射最少的是

A.① B.② C.③ D.④
【小題2】關(guān)于該島的正確敘述是
A.該島附近有寒流流過(guò)
B.該島上的河流自南向北流
C.該島位于印度洋中
D.《京都議定書》的實(shí)施與否與該島關(guān)系不大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

鹽度是單位體積海水中含有可溶性鹽類物質(zhì)的多少。圖為大西洋海水鹽度分布(單位:‰),回答題。

【小題1】圖中,X值是

A.38B.37C.36D.35
【小題2】Y處地處西非,地表起伏小,海拔高度較低
A.生產(chǎn)以游牧業(yè)為主
B.影響交通線路走向的主要因素是干旱
C.聚落主要集中在山麓地區(qū)
D.城市形態(tài)多樣,結(jié)構(gòu)復(fù)雜

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為“世界某區(qū)域圖”,右圖是風(fēng)力統(tǒng)計(jì)曲線,其中兩條對(duì)應(yīng)左圖中甲、乙兩地,讀圖回答題:

【小題1】甲、乙兩地對(duì)應(yīng)的風(fēng)力統(tǒng)計(jì)曲線是

A.甲-①、乙-②B.甲-③、乙-②C.甲-②、乙-③D.甲-②、乙-①
【小題2】甲、乙兩地一年中風(fēng)力大小差異的原因是
①氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)   ②地形起伏 ③海陸熱力性質(zhì)差異   ④海陸位置
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為世界某區(qū)域示意圖,讀圖完成題。

【小題1】圖中20℃等溫線表示七月份該地區(qū)等溫線走向。虛線有待確定,其中能正確表示20℃等溫線走向的組合是(  )

A.P3-P1 B.P4-P2 C.P3-P2 D.P4-P1
【小題2】A地區(qū)農(nóng)業(yè)帶形成的最主要因素是(   )
A.氣候 B.地形 C.交通 D.市場(chǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案