圖為“我國南方某區(qū)域示意圖”。讀圖完成下列各題。

(1)上世紀(jì)50年代后,P湖泊面積曾迅速縮小。其主要原因是:上游山區(qū)植被破壞嚴(yán)         加劇,入湖泥沙多;上游山區(qū)植被破壞引起下游湖泊淤積,這反映地理環(huán)境的        性特征。

(2)與圖示西南部地區(qū)相比,東北部地區(qū)河流開發(fā)在        方面更具優(yōu)勢(shì)。

(3)請(qǐng)從流域綜合整治的角度分析,圖示西南部地區(qū)應(yīng)采取哪些措施促進(jìn)區(qū)域發(fā)展。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

圖為“我國南方某區(qū)域示意圖”。讀圖完成下列各題。

(1)上世紀(jì)50年代后,P湖泊面積曾迅速縮小。其主要原因是:上游山區(qū)植被破壞嚴(yán)重,    加劇,入湖泥沙多;人為大規(guī)模上。上游山區(qū)植被破壞引起下游湖泊淤積,這反映地理環(huán)境的    性特征。

(2)與圖示西南部地區(qū)相比,東北部地區(qū)河流開發(fā)在        方面更具優(yōu)勢(shì)。

(3)請(qǐng)從流域綜合整治的角度分析,圖示西南部地區(qū)應(yīng)采取哪些措施促進(jìn)區(qū)域發(fā)展。

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科目:高中地理 來源:2012屆甘肅省張掖中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考地理試卷 題型:綜合題

圖為“我國南方某區(qū)域等高線地形圖”,回答問題。(20分)

(1)描述圖示區(qū)域內(nèi)的地形、地勢(shì)特征。(4分)
(2)說出AB河段的河流流向。(2分)
(3)某同學(xué)在登上當(dāng)?shù)刈罡叻宄柗鍟r(shí),只看到了圖中所示的三個(gè)村鎮(zhèn)。請(qǐng)說出他不能看到的村鎮(zhèn),并簡(jiǎn)述原因。(4分)
(4)當(dāng)?shù)財(cái)M修建一座水庫,其水壩的壩頂海拔為500米,水庫壩址有A處和B處兩個(gè)選擇方案。請(qǐng)選擇其中一個(gè)方案簡(jiǎn)述其主要的利與弊。(3分)
(5)甲、乙、丙、丁四個(gè)村鎮(zhèn)中,哪一處發(fā)生滑坡的可能性最高,請(qǐng)說明原因。(4分)
(6)從自然條件的角度,說明甲處成為該區(qū)域中心城鎮(zhèn)的主要原因。(3分)

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科目:高中地理 來源:2011年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試“小高考”地理卷 題型:綜合題

圖為“我國南方某區(qū)域示意圖”。讀圖完成下列各題。(8分)

(1)上世紀(jì)50年代后,P湖泊面積曾迅速縮小。其主要原因是:上游山區(qū)植被破壞嚴(yán)重,   加劇,入湖泥沙多;人為大規(guī)模上。上游山區(qū)植被破壞引起下游湖泊淤積,這反映地理環(huán)境的   性特征。
(2)與圖示西南部地區(qū)相比,東北部地區(qū)河流開發(fā)在      方面更具優(yōu)勢(shì)。
(3)請(qǐng)從流域綜合整治的角度分析,圖示西南部地區(qū)應(yīng)采取哪些措施促進(jìn)區(qū)域發(fā)展。

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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三上學(xué)期10月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

該圖為我國南方某區(qū)域示意圖,讀圖完成問題。

1.圖示處中,最適宜建水庫大壩的是

A.①處   B.②處   C.③處   D.④處

2.甲地區(qū)的構(gòu)造地貌屬

A.向斜谷地          B.背斜谷地

C.向斜山嶺          D.背斜山嶺

3.圖示景觀圖片中,能代表甲地區(qū)典型地貌景觀的是

A.①          B.②           C.③           D.④

 

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科目:高中地理 來源:2011年江蘇省業(yè)水平測(cè)試“小高考”地理卷 題型:綜合題

圖為“我國南方某區(qū)域示意圖”。讀圖完成下列各題。(8分)

(1)上世紀(jì)50年代后,P湖泊面積曾迅速縮小。其主要原因是:上游山區(qū)植被破壞嚴(yán)重,    加劇,入湖泥沙多;人為大規(guī)模上。上游山區(qū)植被破壞引起下游湖泊淤積,這反映地理環(huán)境的    性特征。

(2)與圖示西南部地區(qū)相比,東北部地區(qū)河流開發(fā)在        方面更具優(yōu)勢(shì)。

(3)請(qǐng)從流域綜合整治的角度分析,圖示西南部地區(qū)應(yīng)采取哪些措施促進(jìn)區(qū)域發(fā)展。

 

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