有關(guān)低層大氣增溫的敘述，正確的是：
A．主要是地面的長(zhǎng)波輻射被大氣中的水汽和二氧化碳吸收的結(jié)果
B．主要是地面臭氧吸收紫外線的結(jié)果
C．主要是太陽(yáng)輻射被大氣中的水汽和二氧化碳吸收的結(jié)果
D．主要是受太陽(yáng)光直接照射的結(jié)果
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2009年7月22日上午9時(shí)左右（北京時(shí)間），千年一遇的日全食自西向東掃過我國(guó)長(zhǎng)江流域（如圖3陰影所示）。讀圖回答11～12題。

小題1:日全食發(fā)生當(dāng)日，下列四城市白晝最長(zhǎng)的是
A．北京B．上海C．武漢D．成都
小題2:當(dāng)南京地區(qū)的人們觀看日全食現(xiàn)象時(shí)，紐約時(shí)間（西五區(qū)）約是              
A．7月22日22時(shí)B．7月21日20時(shí)
C．7月22日20時(shí)D．7月21日14時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下表，完成下列問題。（9分）
測(cè)量位置
距地面的高度（m）
測(cè)得的氣壓（hPa）
測(cè)量時(shí)間（格林尼治時(shí)間）
A
1.5
1036
2005.01.17.14:00
B
1.5
1004
2005.01.17.14:00
C
5500
506
2005.01.17.14:00
D
5500
512
2005.01.17.14:00
（1）四點(diǎn)氣壓差異由熱力原因形成，在下圖中相應(yīng)位置上標(biāo)出C、D兩點(diǎn)并畫出熱力環(huán)流圈。（3分）

（2）若此熱力環(huán)流是因海陸熱力性質(zhì)差異而引起的，且位于北半球，則A可能為＿＿＿（陸地、海洋），此時(shí)我國(guó)山東半島多吹＿＿風(fēng)（2分）
（3）測(cè)量時(shí)，北京時(shí)間為＿＿＿，此季節(jié)是否適合南極考察？＿＿＿。原因是＿＿＿＿（4分）

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

．讀圖9－10(橫坐標(biāo)表示輻射強(qiáng)度，縱坐標(biāo)表示緯度)，回答：  

(1)使大氣增溫?zé)崃扛緛?lái)源是　　　輻射，直接來(lái)源是　　　輻射。
(2)一年中，地球上太陽(yáng)輻射強(qiáng)度在4以上的緯度大約是　　之間，原因是　　。
(3)在圖中用左斜線　　　　表示地面熱量盈余部分，用右斜線　　　表示地面熱量虧損部分。
(4)就全球而言，不會(huì)出現(xiàn)熱量盈余部分越來(lái)越熱，熱量虧損部分越來(lái)越冷的現(xiàn)象，主要是因?yàn)?u>　　　　　和　　　　　使得不同緯度地區(qū)達(dá)到　　　　　。

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖中甲、乙兩地的緯度相同，a、b兩地海拔高度相同，回答下列小題：

小題1:夏季b地氣溫比a處高的主要原因是：                                （   ）
A．地面是大氣的主要直接熱源
B．地面保溫作用比空氣好
C．大氣的散射作用比地面強(qiáng)
D．大氣輻射比地面輻射強(qiáng)
小題2:清晨b處氣溫比甲處低的主要原因是：                                （   ）
A．到達(dá)b處的太陽(yáng)輻射少B．b處大氣的逆輻射作用較弱
C．b處地面輻射作用較強(qiáng)D．b處大氣輻射作用強(qiáng)

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

大氣的保溫作用體現(xiàn)在
A．短波輻射B．反射作用C．散射作用D．大氣逆輻射作用

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中,不屬于大氣散射作用造成的是：
A．日出前東方已發(fā)白B．日落后天空仍然明亮
C．沒有陽(yáng)光直接照射時(shí)的屋內(nèi)仍有亮光D．晴朗冬天的早晨能見到白霜

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)流層大氣中對(duì)太陽(yáng)輻射起散射作用的主要是
A．水汽和二氧化碳B．云層和塵埃
C．臭氧D．空氣分子或微小塵埃

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下面的四幅圖中，晝夜溫差最小的是

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