(10分)【環(huán)境保護(hù)】下圖是某海灣圍海造地前后的對(duì)比圖。讀圖,回答問(wèn)題。
⑴指出圍填海前后的變化。(4分)
⑵就圖中山地森林的變化,說(shuō)明其對(duì)環(huán)境帶來(lái)的負(fù)面影響及對(duì)策。C8分)
(1)變化:濕地消失、山林被破壞、海灘消失、新增人造大堤和填海土地、海灣消失等(任答四項(xiàng)即可,4分)
(2)負(fù)面影響:破壞山林景觀(guān)及植被;誘發(fā)巖坡崩塌、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害((4分)
對(duì)策:對(duì)巖坡進(jìn)行生態(tài)恢復(fù),結(jié)合工程措施,防治崩塌、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害(2分,其他合理答案酌情給分)
解析試題分析:
(1)這里主要是讀圖觀(guān)察能力,只要認(rèn)真比較填海前后的圖,就可以發(fā)現(xiàn)差異。填海后,濕地消失,海灘消失,山林減少,山體受損,海灣消失,增加了大堤、陸地面積增大等。
(2)不利影響可以據(jù)圖分析,山林減少,植被少了,調(diào)節(jié)氣候,涵養(yǎng)水源能力下降,破壞了山林美景;山體開(kāi)挖,容易引發(fā)巖體崩塌、滑坡。針對(duì)問(wèn)題,考慮對(duì)策有對(duì)破壞的山體進(jìn)行生態(tài)恢復(fù)保護(hù),保持水土;結(jié)合一定的工程治理,防治崩塌、滑坡發(fā)生。
考點(diǎn):環(huán)境資源的利用和保護(hù)、生態(tài)環(huán)境問(wèn)題與生態(tài)環(huán)境保護(hù)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
(28分)2011年,非洲安哥拉、博茨瓦納、納米比亞、贊比亞和津巴布韋等五國(guó)首腦共同簽署了一項(xiàng)國(guó)際合作協(xié)議,計(jì)劃各國(guó)攜手建立一個(gè)號(hào)稱(chēng)世界上最大的自然保護(hù)區(qū)——卡沙跨境保護(hù)區(qū)。根據(jù)下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成(1)?(4)題。
材料一:卡沙跨境保護(hù)區(qū)位置示意圖。
材料二:非洲安哥拉、博茨瓦納、納米比亞、贊比亞和津巴布韋等五國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)和城市結(jié)構(gòu)模式示意圖。
(1)卡沙跨境保護(hù)區(qū)最主要的氣候類(lèi)型是__①__;鯨灣港的氣候特征是__②__。保護(hù)區(qū)內(nèi)的動(dòng)物群具有明顯的季節(jié)性__③__特點(diǎn)。(6分)
(2)保護(hù)區(qū)范圍內(nèi)水循環(huán)類(lèi)型有__①__。贊比西河下游河谷地質(zhì)構(gòu)造屬于__②__谷。(6分)
(3)試分析保護(hù)區(qū)內(nèi)人與動(dòng)物之間的生存矛盾。(8分)
(4)分析南部非洲五國(guó)在城市化過(guò)程中存在的問(wèn)題及解決措施。(8分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
(26分)古代阿拉伯人把今突尼斯、阿爾及利亞和摩洛哥所在地區(qū)統(tǒng)稱(chēng)為馬格里布地區(qū)。甲圖為馬格里布地區(qū)示意圖,乙圖為該地區(qū)瓦德市的氣候統(tǒng)計(jì)圖,表為甲圖中①、②兩城市各月平均日照時(shí)數(shù)表(單位:小時(shí))。完成下列問(wèn)題。
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
① | 5.8 | 6.5 | 7.5 | 8.5 | 9.4 | 9.6 | 10.2 | 9.9 | 8.7 | 7.6 | 6.3 | 5.8 |
② | 8.1 | 8.7 | 9.6 | 10.5 | 10.7 | 11.2 | 10.2 | 9.5 | 8.9 | 8.8 | 8.1 | 8.0 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
(10分)【旅游地理】讀下列材料,回答問(wèn)題。
瑞金位于江西省東南邊陲,武夷山脈西麓(見(jiàn)下圖),是“客家文化”的主要發(fā)祥地,被評(píng)為該省首批歷史文化名城,又被譽(yù)為“紅色圣地、綠色寶庫(kù)”。
列舉圖示地區(qū)的兩處世界遺產(chǎn),并評(píng)價(jià)瑞金旅游資源開(kāi)發(fā)的有利條件。(10分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
(10分)環(huán)境保護(hù)
閱讀圖文資料,完成下列要求
w河為海河的支流,經(jīng)多次修整已成“人工河”,其自?xún)裟芰缀鯙榱悖|(zhì)極差;因閘、壩多而使干流在枯水期流動(dòng)性極差,幾乎成湖泊。為改善水質(zhì),W河在三個(gè)河段修建了污水處理廠(chǎng)。下圖為W河干支流2009年至2010年的COD(化學(xué)耗氧量)觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù),COD數(shù)值越高,則水質(zhì)越差。
指出圖中建有污水處理廠(chǎng)的三個(gè)河段。為了改善W河水質(zhì)應(yīng)采取哪些措施?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
根據(jù)圖文材料及所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題。(22分)
艾爾湖為世界上著名的時(shí)令湖,艾爾湖的湖水主要來(lái)自河水及雨水。它的面積變化很大,降雨量較大時(shí),面積可達(dá)8200平方公里;降水較少時(shí)便出現(xiàn)干涸。下圖為某國(guó)部分區(qū)域概況圖。
(1)圖中A、B兩地緯度相近且都位于沿海,但降水總量及季節(jié)分配差異明顯,試分析其原因。(10分)
(2)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),分析艾爾湖形成時(shí)令湖的原因。(6分)
(4)說(shuō)明大分水嶺對(duì)甲地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利影響,并提出可行的解決措施。(6分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
閱讀材料,完成下列問(wèn)題。(28分)
材料一 規(guī)劃建設(shè)的”西三角經(jīng)濟(jì)區(qū)”包括重慶經(jīng)濟(jì)圈、成都經(jīng)濟(jì)圈和以西安為中心的關(guān)中至天水經(jīng)濟(jì)帶,將打造成繼長(zhǎng)三角、珠三角、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)之后的我國(guó)經(jīng)濟(jì)第四增長(zhǎng)極。
材料二 成都、西安氣候統(tǒng)計(jì)材料
城市 | 1月均溫(℃) | 7月均溫(℃) | 年降水量(mm) | 年平均日照 時(shí)數(shù)(小時(shí)) | 無(wú)霜期(天) |
成都 | 6 | 26.1 | 1500 | 1071 | 296 |
西安 | -0.9 | 26.6 | 658 | 2267 | 232 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
(10分)【自然災(zāi)害與防治】受自然及人類(lèi)活動(dòng)的影響,我國(guó)的自然災(zāi)害存在明顯地域
分異。下圖為我國(guó)某地區(qū)農(nóng)作物熟制分布圖。讀圖回答問(wèn)題。
(1)影響該地區(qū)農(nóng)作物熟制差異的最根本因素是什么?(2分)
(2)對(duì)比說(shuō)明A、C兩區(qū)域自然災(zāi)害的類(lèi)型與防治措施的差異。(8分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:綜合題
閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(10分)
材料一:2011年中華環(huán)保民間組織可持續(xù)發(fā)展年會(huì)于11月6-7日在廣州成功召開(kāi),國(guó)家環(huán)境保護(hù)部總工程師萬(wàn)本太透露,目前,我國(guó)環(huán)境污染仍然嚴(yán)重,全國(guó)1.5億畝耕地受到污染,一成耕地重金屬超標(biāo),僅2011年1-8月,就發(fā)生了11起重金屬污染事件。
材料二:重金屬污染,是威脅人類(lèi)身體健康的“隱形殺手”,尤其是農(nóng)產(chǎn)品重金屬污染已是全國(guó)性問(wèn)題。糧食每年因此減少1000萬(wàn)噸,受污染1200萬(wàn)噸,兩項(xiàng)合計(jì)每年至少損失200億元。
(1)重金屬污染主要是由采礦、廢氣排放、污水灌溉和使用重金屬制品等___________因素所致。如日本的水俁病是由_________污染引起的。(2分)
(2)人們?yōu)槭裁捶Q(chēng)重金屬污染為“隱形殺手”? (4分)
(3)我國(guó)應(yīng)該如何進(jìn)行重金屬污染的防治?(4分)
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