【題目】讀反映人與環(huán)境關(guān)系的三種模式圖,完成下列各題。

【1】下列對(duì)“環(huán)境容量”的理解,錯(cuò)誤的有(　　)

①環(huán)境容量是指生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人口的承載能力�、陔S著生產(chǎn)的發(fā)展,環(huán)境容量在不斷地加大�、廴祟�(lèi)可以局部地改造環(huán)境,從而可使人口數(shù)量超過(guò)環(huán)境容量�、苌鷳B(tài)環(huán)境的平衡是人類(lèi)生存的前提和人類(lèi)改造自然的基礎(chǔ)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【2】.按照人與環(huán)境關(guān)系的理想程度排列,三種模式的順序依次為(　　)

A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C. Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D. Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】試題分析：

【1】環(huán)境人口容量是用來(lái)估算一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家，乃至整個(gè)地球所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量的概念，故①錯(cuò)誤；隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，科技水平的提高，人們開(kāi)發(fā)利用資源的程度和范圍可不斷提高，環(huán)境容量會(huì)不斷加大，故②正確；人類(lèi)可以局部地改造環(huán)境，但人口數(shù)量不能超越環(huán)境容量，人口數(shù)量一旦超越環(huán)境容量，生態(tài)環(huán)境就會(huì)遭到破外，從而使環(huán)境容量減小，故③錯(cuò)誤；生態(tài)環(huán)境的平衡是人類(lèi)生存的前提和人類(lèi)改造自然的基礎(chǔ)，④正確。綜合分析，本題選B。

【2】Ⅰ表示人口數(shù)量始終保持在環(huán)境容量以?xún)?nèi)，故人地關(guān)系最為協(xié)調(diào)；Ⅱ由于在一定時(shí)期內(nèi)人口數(shù)量超過(guò)了環(huán)境容量，造成了一定的環(huán)境破壞；Ⅲ由于人口數(shù)量超過(guò)了環(huán)境容量，造成了一定的環(huán)境破壞，甚至導(dǎo)致了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境容量變小。故人地關(guān)系最不協(xié)調(diào)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“桂林山水甲天下”，桂林仙境令多少人心馳神往，但又有多少人能身臨其境；歌曲“我想去桂林呀，我想去桂林，可是有時(shí)間的時(shí)候卻沒(méi)有錢(qián)，我想去桂林呀，可是有了錢(qián)的時(shí)候我卻沒(méi)有時(shí)間�！背隽硕嗌偃说男穆�。

據(jù)此回答下列詩(shī)句不是描寫(xiě)桂林山水的是( )

A.群峰倒影山浮水，無(wú)水無(wú)山不如神

B.千峰環(huán)野立，一水報(bào)城流

C.江作青羅帶，山如碧玉簪

D.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”“未經(jīng)國(guó)民許可，簽字誓不承認(rèn)”“還我學(xué)生，還我自治”這些抗議口號(hào)同時(shí)出現(xiàn)在（ ）

A．五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期 B．國(guó)民革命時(shí)期

C．辛亥革命時(shí)期 D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】全球變暖對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響正確的是（　　）

A. 將改變植物群落的結(jié)構(gòu)

B. 造成生物多樣性的增加

C. 物種不易患病，抗害蟲(chóng)襲擊的能力提高

D. 植物的生產(chǎn)率會(huì)有一定幅度的降低

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)不同河流流域的水土流失及治理情況，讀圖并結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)長(zhǎng)江流域水土流失面積最大，試分析其原因。

(2)簡(jiǎn)述黃河流域水土流失比松花江流域更為嚴(yán)重的原因。

(3)水土流失加劇洪澇災(zāi)害的原因是什么？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在建的千島湖配水工程預(yù)計(jì)2018年通水，當(dāng)前杭州自來(lái)水大部分來(lái)自錢(qián)塘江。根據(jù)設(shè)計(jì)，千島湖配水工程輸水線(xiàn)路中有九成以上采用管道輸水。讀千島湖配水工程線(xiàn)路示意圖，完成下面小題。

【1】千島湖作為杭州新水源地，與從錢(qián)塘江取水相比

A. 水量較大 B. 水質(zhì)較優(yōu) C. 距市場(chǎng)較近 D. 水價(jià)較低

【2】千島湖配水工程

A. 地勢(shì)西南高、東北低，全程基本自流輸水 B. 輸水量有限，杭州市是唯一的受水區(qū)

C. 采用管道輸水的主要目的是防止水源損耗 D. 調(diào)水的主要原因是氣候變暖導(dǎo)致杭州降水減少

【3】該工程建成后

A. 錢(qián)塘江口海水倒灌，杭州城區(qū)地面下沉 B. 緩解缺水問(wèn)題，改善沿線(xiàn)地區(qū)的生態(tài)環(huán)境

C. 千島湖水體污染加重，生物多樣性減少 D. 有利于對(duì)千島湖的保護(hù)，減輕水質(zhì)污染

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

六盤(pán)水市位于貴州西部，屬于喀斯特地貌山區(qū)城市。六盤(pán)水市是一個(gè)“因煤而生、因煤而興”的城市，城市發(fā)展主要依靠傳統(tǒng)的煤、電、鋼和建材四大支柱產(chǎn)業(yè)。近年來(lái)，六盤(pán)水市轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，積極承接?xùn)|部發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，同時(shí)進(jìn)行了生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，比如中心城區(qū)水城河畔梯田濕地建設(shè)引人注目。下列圖甲示意六盤(pán)水市位置，圖乙示意六盤(pán)水市梯田濕地景觀(guān)。

（1）分析六盤(pán)水市煤炭資源開(kāi)發(fā)的有利條件。

（2）簡(jiǎn)述六盤(pán)水市原有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利影響。

（3）試說(shuō)明在承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過(guò)程中六盤(pán)水市承接產(chǎn)業(yè)鏈整體轉(zhuǎn)移的好處。

（4）分析六盤(pán)水市水城河畔梯田濕地建設(shè)的意義。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩名小學(xué)生對(duì)大街小巷到處分布燒烤羊肉串?dāng)傸c(diǎn)的現(xiàn)象，向社會(huì)公眾發(fā)出緊急呼吁：“口下留情救綠蔭”。下列做到既能保留這種被大眾接受和歡迎的燒烤飲食文化，同時(shí)又能減輕對(duì)環(huán)境的影響，正確的方法是()

A.加強(qiáng)城市管理，分片集中設(shè)置攤點(diǎn)

B.選用無(wú)污染的熱源燒烤，如電烤

C.逐步淘汰或限制燒烤

D.堅(jiān)決予以取締

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀 “發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)城市人口占世界總城市人口比重和占本區(qū)總?cè)丝诒戎亍笔疽鈭D,其中點(diǎn)A、點(diǎn)B為曲線(xiàn)N1、N2交點(diǎn)，回答下列各題。

【1】圖中表示發(fā)達(dá)地區(qū)城市人口的曲線(xiàn)是( )

A. Ml、N1

B. M2、N1

C. Ml、N2

D. M2、N2

【2】依圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 發(fā)達(dá)地區(qū)城市人口首次超過(guò)欠發(fā)達(dá)地區(qū)大約在A時(shí)期

B. 20世紀(jì)初期欠發(fā)達(dá)地區(qū)城市人口數(shù)量達(dá)到頂峰

C. 20世紀(jì)初期發(fā)達(dá)地區(qū)城市人口數(shù)量達(dá)到頂峰

D. 世界城市人口總量在A時(shí)期與B時(shí)期基本相當(dāng)

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