【題目】閱讀日本河流的圖文材料,回答問(wèn)題。
材料一 日本河流眾多,大多發(fā)源于中部山地。位于太平洋沿岸的山區(qū)年降水量多達(dá)3 000毫米,而面臨日本海的地區(qū)與瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸地區(qū)年降水量較少。
材料二 日本專(zhuān)門(mén)設(shè)有河流水資源開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)河流管理與流域綜合開(kāi)發(fā),主要工作是:①用水權(quán)的管理與水權(quán)費(fèi)的征收等;②河流設(shè)備設(shè)施的維護(hù);③……
(1)說(shuō)明日本河流在航運(yùn)、水能利用方面的價(jià)值。
(2)除了材料二中列舉的工作外,根據(jù)流域綜合開(kāi)發(fā)的一般原則,你認(rèn)為日本河流水資源開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)還可能進(jìn)行哪些方面的工作?
(3)一般而言,夏季日本太平洋沿岸河流徑流量大于日本海沿岸河流,其原因是什么?而日本太平洋沿岸地區(qū)的水資源卻顯得較為緊張,原因又是什么?
【答案】
(1)日本河流短小而湍急,不利于航運(yùn);水能資源豐富。
(2)維護(hù)流域生態(tài)環(huán)境;統(tǒng)籌安排供水、發(fā)電、防洪等任務(wù);制定流域與水資源綜合管理的政策與措施等。
(3)因?yàn)橄募撅L(fēng)會(huì)帶來(lái)豐富的海洋水汽,形成大量地形雨,從而補(bǔ)給地表徑流;而夏季日本海一側(cè)處于背風(fēng)坡,雨水較少。因?yàn)槿毡咎窖笱匕妒鞘澜缰I(yè)區(qū),城市密集,人口眾多,工業(yè)與生活用水需求量大。
【解析】
試題分析:
(1)從河流特征可綜合分析,航運(yùn)價(jià)值低,由于河流短小,流速快造成的;流量大,流速快,水能資源豐富.
(2流域綜合開(kāi)發(fā)的一般原則有:維護(hù)流域生態(tài)環(huán)境;統(tǒng)籌安排供水、發(fā)電、防洪等任務(wù);制定流域與水資源綜合管理的政策與措施等。
(3)兩地降水量的多少的原因在于夏季風(fēng)風(fēng)向、地形、迎風(fēng)、背風(fēng);水資源豐歉分析要從自然、人為兩方面分析,重點(diǎn)闡述人為需求、污染、不合理利用造成的水資源緊張。因?yàn)橄募撅L(fēng)會(huì)帶來(lái)豐富的海洋水汽,形成大量地形雨,從而補(bǔ)給地表徑流;而夏季日本海一側(cè)處于背風(fēng)坡,雨水較少.
因?yàn)槿毡咎窖笱匕秾偈澜缰I(yè)區(qū),城市密集,人口眾多,工業(yè)與生活用誰(shuí)需求量大.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】科考人員在河西走廊發(fā)現(xiàn)了一種類(lèi)似于蜂巢的地貌,裸露在外的花崗巖千瘡百孔,距今已有上億年,周?chē)?~5億年之前形成的沉積巖。下圖是該地區(qū)地質(zhì)剖面圖。讀圖完成下列各題。
【1】【1】形成“蜂巢”的地質(zhì)作用是( )
A. 流水侵蝕 B. 風(fēng)力侵蝕 C. 冰川侵蝕 D. 流水沉積
【2】【2】此處地貌的形成過(guò)程是( )
A. 沉積—巖漿侵入—地殼抬升—外力侵蝕
B. 沉積—地殼抬升—外力侵蝕—巖漿噴出
C. 巖漿噴出—沉積—外力侵蝕—地殼抬升
D. 巖漿侵入—沉積—地殼抬升—外力侵蝕
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】It is certain that he will___his business to his son when he gets old
A.take over
B.think over
C.hand over
D.go over
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 與都是α-氨基酸且互為同系物
B. CH3CH=CHCH3分子中的四個(gè)碳原子在同一直線上
C. 按系統(tǒng)命名法,化合物按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱(chēng)是2,3,4-三甲基-2-乙基戊烷
D.的一溴代物和的一溴代物都有4種(不考慮立體異構(gòu))
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( )
A.溴苯中混有溴,加入KI溶液,振蕩,用汽油萃取溴
B.硝基苯中混有濃硝酸和濃硫酸,將其倒入到NaOH溶液中,靜置,分液
C.乙烷中混有乙烯,通氫氣在一定條件下反應(yīng),使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷
D.乙烯中混有SO2和CO2,將其先后通入NaOH和KMnO4溶液中洗氣
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是我國(guó)西南地區(qū)中等城市功能區(qū)分布示意圖,回答下列問(wèn)題。
【1】圖中E工業(yè)區(qū)與F工業(yè)區(qū)相比,顯著的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是
A.交通的便捷程度高 B.冬季無(wú)污染
C.地價(jià)低廉 D.工人素質(zhì)高
【2】隨著城市發(fā)展,Y住宅區(qū)較X住宅區(qū)更有利于居民的居住和生活,理由是
①依山傍水,風(fēng)景優(yōu)美 ②遠(yuǎn)離鐵路,噪音污染輕
③交通便利,方便職工上下班 ④遠(yuǎn)離工業(yè)區(qū),環(huán)境清潔
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,甲、乙兩圖分別表示安第斯山脈東西兩坡上的植被分布,①~⑦代表不同的植被。讀圖回答下列各小題。
【1】形成東坡植被⑤的主要影響因素是
A.大氣環(huán)流 B.人類(lèi)活動(dòng) C.洋流 D.地形
【2】植被⑦所在的自然帶是
A.溫帶落葉闊葉林帶 B.亞熱帶常綠硬葉林帶
C.亞熱帶常綠闊葉林帶 D.熱帶草原帶
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.只有反應(yīng)中有物質(zhì)得氧、失氧的反應(yīng)才是氧化還原反應(yīng)
B.置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
C.氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是化合價(jià)變化
D.在HNO3、N2O4、NaNO2、NO、N2和NH4Cl中氮元素的化合價(jià)分別為+5、+4、+3、+2、0和+3價(jià)
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