圖7示意自然地理環(huán)境中的物質(zhì)循環(huán)過程。完成l6—l8題。
16.若圖7中的字母和數(shù)字序號(hào)①~⑥共同構(gòu)成了巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過程,則表示沉積巖的是
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
17.若圖7中的字母和數(shù)字序號(hào)①~⑤共同構(gòu)成了生物循環(huán)過程,則表示自然地理環(huán)境生產(chǎn)功能的環(huán)節(jié)是
A.① B.② C.③ D.④
18.若圖7中的字母和數(shù)字序號(hào)①~④共同構(gòu)成了海陸間的水循環(huán)過程,且字母b表示海洋上空,則塑造地表形態(tài)最明顯的環(huán)節(jié)是
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 來源: 題型:
沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量沙塵,使大氣水平能見度小于千米的特殊天氣現(xiàn)象。圖5示意我國沙塵暴主要活動(dòng)路徑和強(qiáng)沙塵暴多發(fā)區(qū);圖6、圖7依次表示1464-1913年華北地區(qū)沙塵暴按月份累計(jì)次數(shù)和逐年統(tǒng)計(jì)次數(shù)。分析圖5、圖6、圖7,回答下列問題。
(1)西路沙塵暴先后影響的兩大盆地是: 盆地、 盆地。
(2)西北路沙塵暴先后影響的地理區(qū)域有: 盆地、河西走廊、內(nèi)蒙古高原、 高原和 平原。
(3)說明圖5中強(qiáng)沙塵暴多發(fā)區(qū)的地表環(huán)境特點(diǎn)?
4)指出圖6所示的沙塵暴季節(jié)分布特點(diǎn),并說明其自然原因?
(5)在圖7顯示的450年間,沙塵暴發(fā)生次數(shù)的變化呈現(xiàn)出 的規(guī)律。在明王朝滅亡時(shí),沙塵暴約發(fā)生了 次。
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科目:高中地理 來源:2006年全國卷一文綜地理高考(解析) 題型:綜合題
沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量沙塵,使大氣水平能見度小于千米的特殊天氣現(xiàn)象。圖5示意我國沙塵暴主要活動(dòng)路徑和強(qiáng)沙塵暴多發(fā)區(qū);圖6、圖7依次表示1464-1913年華北地區(qū)沙塵暴按月份累計(jì)次數(shù)和逐年統(tǒng)計(jì)次數(shù)。分析圖5、圖6、圖7,回答下列問題。
(1)西路沙塵暴先后影響的兩大盆地是: 盆地、 盆地。
(2)西北路沙塵暴先后影響的地理區(qū)域有: 盆地、河西走廊、內(nèi)蒙古高原、
高原和 平原。
(3)說明圖5中強(qiáng)沙塵暴多發(fā)區(qū)的地表環(huán)境特點(diǎn)。
(4)指出圖6所示的沙塵暴季節(jié)分布特點(diǎn),并說明其自然原因。
(5)在圖7顯示的450年間,沙塵暴發(fā)生次數(shù)的變化呈現(xiàn)出 的規(guī)律。在明王朝滅亡時(shí),沙塵暴約發(fā)生了 次。
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科目:高中地理 來源: 題型:
圖7示意自然地理環(huán)境中的物質(zhì)循環(huán)過程。完成l7一l9題。
17.若圖7中的字母和數(shù)字序號(hào)①~⑥共同構(gòu)成了巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過程,則表示沉積巖的是
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
18.若圖7中的字母和數(shù)字序號(hào)①~⑤共同構(gòu)成了生物循環(huán)過程,則表示自然地理環(huán)境生產(chǎn)功能的環(huán)節(jié)是
A.① B.② C.③ D.④
19.若圖7中的字母和數(shù)字序號(hào)①~④共同構(gòu)成了海陸間的水循環(huán)過程,且字母b表示海洋上空,則塑造地表形態(tài)最明顯的環(huán)節(jié)是
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 來源: 題型:
圖7示意自然地理環(huán)境中的物質(zhì)循環(huán)過程。完成l7一l9題。
17.若圖7中的字母和數(shù)字序號(hào)①~⑥共同構(gòu)成了巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過程,則表示沉積巖的是
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
18.若圖7中的字母和數(shù)字序號(hào)①~⑤共同構(gòu)成了生物循環(huán)過程,則表示自然地理環(huán)境生產(chǎn)功能的環(huán)節(jié)是
A.① B.② C.③ D.④
19.若圖7中的字母和數(shù)字序號(hào)①~④共同構(gòu)成了海陸間的水循環(huán)過程,且字母b表示海洋上空,則塑造地表形態(tài)最明顯的環(huán)節(jié)是
A.① B.② C.③ D.④
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