圖表示27°N某地坡向(坡度為10°)對(duì)地表獲得太陽(yáng)輻射的影響,縱坐標(biāo)表示該地坡面與地平面獲得太陽(yáng)輻射量的比值(僅考慮地球運(yùn)動(dòng)和地形因素)。完成⑴~⑵題。

⑴.該地坡向?qū)Φ孛娅@得太陽(yáng)輻射影響最大的季節(jié)是(  )

A.春季   B.夏季   C.秋季   D.冬季

⑵.若坡度從10°增大到15°,則a點(diǎn)的數(shù)值將(  )

A.增大   B.減小   C.先減小后增大   D.先增大后減小

 

⑴.D  ⑵.A

 

解答該題首先能結(jié)合圖中曲線明確因太陽(yáng)高度和日照時(shí)間等因素不同,不同坡向的坡面上獲得的太陽(yáng)輻射與地平面上存在差異;其次,要知道同一坡向的坡面上,坡度不同,太陽(yáng)高度就不同,獲得的太陽(yáng)輻射量也不同。坡向?qū)Φ孛娅@得太陽(yáng)輻射的影響大小可通過(guò)圖中曲線的彎曲程度來(lái)判斷,彎曲度越大,說(shuō)明影響越大。結(jié)合圖例可知,1月份的曲線彎曲度最大,因此D項(xiàng)符合題意。1月份,太陽(yáng)直射在南回歸線附近,根據(jù)正午太陽(yáng)高度的計(jì)算方法,可求得27°N附近的正午太陽(yáng)高度約為50度,坡度由10度變?yōu)?5度時(shí),正南坡向的坡面上的正午太陽(yáng)高度約從60度增加到65度。由此,可求得該地坡面與地平面上獲得太陽(yáng)輻射量的比值在不斷增加。

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下圖表示27°N某地坡向(坡度為10°)對(duì)地表獲得太陽(yáng)輻射的影響,縱坐標(biāo)表示該地坡面與地平面獲得太陽(yáng)輻射量的比值(僅考慮地球運(yùn)動(dòng)和地形因素)。讀圖回答下面試題。

該地坡向?qū)Φ孛娅@得太陽(yáng)輻射影響最大的季節(jié)是

A.春季         B.夏季       

C.秋季         D.冬季

若坡度從10°增大到15°,則a點(diǎn)的數(shù)值將

A.增大          B.減小      

C.先減小后增大  D.先增大后減小

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科目:高中地理 來(lái)源:2010年福建廈門(mén)一中高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題

下圖表示27°N某地坡向(坡度為10°)對(duì)地表獲得太陽(yáng)輻射的影響,縱坐標(biāo)表示該地坡面與地平面獲得太陽(yáng)輻射量的比值(僅考慮地球運(yùn)動(dòng)和地形因素)。讀圖回答7-8題。

1.該地坡向?qū)Φ孛娅@得太陽(yáng)輻射影響最大的季節(jié)是

A.春季         B.夏季       

C.秋季         D.冬季

2.若坡度從10°增大到15°,則a點(diǎn)的數(shù)值將

A.增大          B.減小      

C.先減小后增大  D.先增大后減小

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

圖6表示“27°N某地坡向(坡度為10°)對(duì)地表獲得太陽(yáng)輻射的影響”,縱坐標(biāo)表示該地坡面與地平面獲得太陽(yáng)輻射量的比值(僅考慮地球運(yùn)動(dòng)和地形因素)。完成38—39題。

38.[2009安徽卷27]該地坡向?qū)Φ孛娅@得太陽(yáng)輻射影響最大的季節(jié)是

A.春季                  B.夏季                   

C.秋季                   D.冬季

39.[2009安徽文綜卷28]若坡度從10°增大到15°,則a點(diǎn)的數(shù)值將

A.增大                   B.減小                 

C.先減小后增大     D.先增大后減小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

圖6表示27°N某地坡向(坡度為10°)對(duì)地表獲得太陽(yáng)輻射的影響,縱坐標(biāo)表示該地坡面與地平面獲得太陽(yáng)輻射量的比值(僅考慮地球運(yùn)動(dòng)和地形因素)。完成27~28題。

27.該地坡向?qū)Φ孛娅@得太陽(yáng)輻射影響最大的季節(jié)是

A.春季     B.夏季     C.秋季      D.冬季

28.若坡度從10°增大到15°,則a點(diǎn)的數(shù)值將

A.增大     B.減小      C.先減小后增大      D.先增大后減小

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