下圖表示某河流水文測(cè)站春夏秋冬四季氣溫、降水量和徑流分配狀況。讀圖回答題。

小題1:該河流可能分布在（    ）
A．恒河流域B．尼羅河流域
C．長(zhǎng)江流域D．亞馬孫河流域
小題2:該地河流的主要補(bǔ)給形式是（   ）
A．積雪融水補(bǔ)給為主B．雨水補(bǔ)給
C．地下水補(bǔ)給D．湖泊水補(bǔ)給
小題3:該地河流的徑流量最低的月份出現(xiàn)在（   ）
A．1月B．2月C．11月D．12月

小題1:C
小題2:B
小題3:A

試題分析：
小題1:根據(jù)圖示，該地區(qū)的河流流量與降水量一致，圖示反映該地區(qū)的降水量主要集中于夏季，且該地區(qū)的最低月溫在0°C以上，故判斷該地區(qū)的氣候類型應(yīng)為亞熱帶季風(fēng)氣候，故只有長(zhǎng)江流域符合。
小題2:結(jié)合上題分析，該河流的流量與降水量變化一致，故判斷，該河流主要以降水量補(bǔ)給為主。
小題3:結(jié)合上題結(jié)論，該河流徑流量主要受降水量影響，故圖示該河流的降水量最少應(yīng)在冬季，結(jié)合圖示冬季該河流的徑流分配量可直接判斷。
點(diǎn)評(píng)：本題難度一般，學(xué)生只要能抓住圖示的氣溫、降水量的分布特征能準(zhǔn)確判斷氣候類型是解題的關(guān)鍵，注意圖示冬季該河流的徑流量分布信息。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是2006—2011年各年5月中下旬長(zhǎng)江中游洞庭湖和鄱陽(yáng)湖水體面積變化對(duì)比圖。讀圖回答下列各題。

小題1:該時(shí)期兩湖水體面積變化的特點(diǎn)是（   ）
A．兩湖水體面積均持續(xù)減少
B．兩湖水體面積變化基本同步
C．洞庭湖水體面積變化逐年減小
D．2009—2010年鄱陽(yáng)湖水體面積變化最大
小題2:該時(shí)期鄱陽(yáng)湖水體面積變化的主要原因是（   ）   
A．鄱陽(yáng)湖流域降水量的變化 B．鄱陽(yáng)湖流域蒸發(fā)量的變化
C．鄱陽(yáng)湖出水量的變化D．長(zhǎng)江干流入湖水量的變化

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀“水循環(huán)示意圖”，完成題。

小題1:“南水北調(diào)”工程屬于人類改造水循環(huán)中的(    )
A．①環(huán)節(jié)B．④環(huán)節(jié)
C．⑤環(huán)節(jié)D．⑦環(huán)節(jié)
小題2:“一滴水借助水循環(huán)，可以匯入大海的波濤，可以化為高山的彩虹，可以變?yōu)榈孛娴姆e雪，融化后滲入地下，可以被植物的根系吸收”。這一段話說明水循環(huán)聯(lián)系的圈層有(    )
①水圈   ②巖石圈   ③生物圈   ④大氣圈
A．①④B．①②④C．②③④D．①②③④

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖為長(zhǎng)江全年補(bǔ)給水源示意圖，回答題。

小題1:讀圖判斷長(zhǎng)江補(bǔ)給水源　
A．b是雨水補(bǔ)給，a是冰雪融水補(bǔ)給B．a(chǎn)是地下水補(bǔ)給，c是冰雪融水補(bǔ)給
C．a(chǎn)是雨水補(bǔ)給，b是冰雪融水補(bǔ)給D．a(chǎn)是冰雪融水補(bǔ)給，c是地下水補(bǔ)給
小題2:圖中顯示冬季b項(xiàng)很少，其原因是
A．雨季結(jié)束，降水較少B．氣溫較低，冰雪不會(huì)融化
C．地下水位較低，無(wú)法補(bǔ)給河流D．農(nóng)業(yè)灌溉減少，下滲減少

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在我國(guó)的河流中，不參與海陸間循環(huán)的是(　　)
A．長(zhǎng)江B．珠江C．塔里木河D．雅魯藏布江

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀下圖，完成題。

小題1:圖示地區(qū)其地形地勢(shì)具有的特征是
A．地勢(shì)低平，河網(wǎng)稠密
B．中部高，四周低
C．東北高，西南低
D．山河相間
小題2:圖示地區(qū)的地形類型屬于
A．沉積盆地B．褶皺山地C．沖積平原D．塊狀山地

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖。讀圖回答題。

小題1:圖中字母含義表述正確的是(　　)
A．a(chǎn)表示污水處理，b表示污水收集B．a(chǎn)表示污水排放，b表示污水處理
C．a(chǎn)表示水的利用，b表示水的污染D．a(chǎn)表示水的污染，b表示污水處理
小題2:城市化水平的提高要求增大供水量，可采取的措施有(　　)
A．減少區(qū)內(nèi)水體蒸發(fā)量B．增加區(qū)內(nèi)降水量
C．提高區(qū)內(nèi)水資源重復(fù)利用率D．增加地下水儲(chǔ)量
小題3:如果區(qū)內(nèi)某水體發(fā)生了富營(yíng)養(yǎng)化，可行的治理措施是(　　)
A．增加來(lái)水量和增加出水量B．減少來(lái)水量和增加出水量
C．減少來(lái)水量和減少出水量D．增加來(lái)水量和減少出水量

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖為①、②、③、④四地水系圖。完成題。

小題1:圖中反映中間高四周低的是
A．①地B．②地C．③地D．④地
小題2:四地中以流水沉積作用為主的是
A．①地B．②地C．③地D．④地

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

看圖2填出水循環(huán)的基本環(huán)節(jié)

圖2
①_______ ②_______ ③_______④_______⑤_______⑥_______ ⑦_(dá)______⑧ _______（共8分）

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