讀長(zhǎng)江全年補(bǔ)給水源分配示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)A、B、C三種補(bǔ)給水源分別是
A.________B.________C.________
(2)春季B水源補(bǔ)給量增加的原因是________。
(3)該河中游地區(qū)的________對(duì)長(zhǎng)江水量具有調(diào)節(jié)作用。
(4)若該河流雨季來(lái)得早、去得遲,長(zhǎng)江南北支流同時(shí)降水,特別是________江和________江洪水一起襲來(lái),長(zhǎng)江中游的防汛任務(wù)就十分艱巨。
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科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:043
讀長(zhǎng)江全年補(bǔ)給水源分配示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)A、B、C三種補(bǔ)給水源分別是:A________,B________,C________
(2)春季B水源補(bǔ)給量增加的原因是___________________________
(3)該河中游地區(qū)的________對(duì)長(zhǎng)江水量具有調(diào)節(jié)作用。
(4)若該河流雨季來(lái)得早、去得遲,長(zhǎng)江南北支流同時(shí)降水,特別是________江和________江洪水一起襲來(lái),長(zhǎng)江中游的防汛任務(wù)就十分艱巨。
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科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:069
讀長(zhǎng)江全年補(bǔ)給水源分配示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)A、B、C三種補(bǔ)給水源分別是
A.________B.________C.________
(2)春季B水源補(bǔ)給量增加的原因是________。
(3)該河中游地區(qū)的________對(duì)長(zhǎng)江水量具有調(diào)節(jié)作用。
(4)若該河流雨季來(lái)得早、去得遲,長(zhǎng)江南北支流同時(shí)降水,特別是________江和________江洪水一起襲來(lái),長(zhǎng)江中游的防汛任務(wù)就十分艱巨。
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科目:高中地理 來(lái)源:教材全解 高中地理 必修1(配人教版) 人教版 題型:022
讀長(zhǎng)江全年補(bǔ)給水源分配示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)A、B、C三種補(bǔ)給水源分別是
A.________B.________C.________
(2)春季B水源補(bǔ)給量增加的原因是________。
(3)該河中游地區(qū)的________對(duì)長(zhǎng)江水量具有調(diào)節(jié)作用。
(4)若該河流雨季來(lái)得早、去得遲,長(zhǎng)江南北支流同時(shí)降水,特別是________江和________江洪水一起襲來(lái),長(zhǎng)江中游的防汛任務(wù)就十分艱巨。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:022
讀長(zhǎng)江全年補(bǔ)給水源分配示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)A、B、C三種補(bǔ)給水源分別是:A________,B________,C________
(2)春季B水源補(bǔ)給量增加的原因是___________________________
(3)該河中游地區(qū)的________對(duì)長(zhǎng)江水量具有調(diào)節(jié)作用。
(4)若該河流雨季來(lái)得早、去得遲,長(zhǎng)江南北支流同時(shí)降水,特別是________江和________江洪水一起襲來(lái),長(zhǎng)江中游的防汛任務(wù)就十分艱巨。
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