下圖為四地氣象資料圖,圖中符號代表各地每月的平均氣溫和降水量。讀圖回答下題。

(1)

關(guān)于甲、乙、丙三地的說法正確的是

①甲地為亞熱帶季風(fēng)氣候

②乙地為溫帶海洋性氣候

③丙地的農(nóng)業(yè)類型為地中海農(nóng)業(yè)

④甲地河流汛期發(fā)生在冬季

⑤乙地適宜發(fā)展水稻種植業(yè)

[  ]

A.

①②

B.

②③

C.

②④

D.

④⑤

(2)

丁地山上有終年積雪,雪線的高度可能為

[  ]

A.

1600米

B.

1800米

C.

3200米

D.

5200米

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:浙江省浙大附中2012屆高三上學(xué)期期中考試地理試題 題型:013

下圖為四地氣象資料圖,圖中符號代表各地每月的平均氣溫和降水量。讀圖回答下題。

(1)

關(guān)于甲、乙、丙三地的說法正確的是

①甲地為亞熱帶季風(fēng)氣候

②乙地為溫帶海洋性氣候

③丙地的農(nóng)業(yè)類型為地中海農(nóng)業(yè)

④甲地河流汛期發(fā)生在冬季

⑤乙地適宜發(fā)展水稻種植業(yè)

[  ]

A.

①②

B.

②③

C.

②④

D.

④⑤

(2)

丁地山上有終年積雪,雪線的高度可能為

[  ]

A.

1600米

B.

1800米

C.

3200米

D.

5200米

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科目:高中地理 來源:2011屆貴州省遵義四中高三上學(xué)期第二次月考文綜地理部分 題型:綜合題

讀某氣候類型的分布地區(qū)圖,分析回答下列各題。? (18分)

(1)該氣候類型為___________氣候。除圖示地區(qū)外,類似氣候類型還分布在世界上
                      等地區(qū)。(4分)
(2)試從地理位置、大氣環(huán)流等因素分析該氣候形成的原因。(4分)
(3)下圖中的四幅氣候資料圖中,與乙地的氣候特征相符的是___________。這表明乙地的氣候特征與甲、丙相比有細(xì)微的差別,體現(xiàn)                              。(4分)

(4)在夏秋季節(jié),危害甲、丙兩地區(qū)的嚴(yán)重氣象災(zāi)害分別是________、         ,它們在成因上相同,都是                                     造成的。(6分)

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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年四川省校高三第一次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀某氣候類型的分布地區(qū)圖,分析回答下列各題。(36分) 

(1)下圖中的四幅氣候資料圖中,該氣候類型為___________(填序號)。除圖示地區(qū)外,類似氣候類型還分布在世界上_____________________等地區(qū)。(4分)

(2)下圖中的四幅氣候資料圖中,與乙地的氣候特征相符的是___________(填序號)。這表明乙地的氣候特征與甲、丙相比有細(xì)微的差別,體現(xiàn)在_____________。(4分)

(3)在夏秋季節(jié),危害甲、丙兩地區(qū)沿海的嚴(yán)重氣象災(zāi)害名稱分別是___________、___________,它們在成因上相同,都是___________造成的。(6分)

(4)試從地理位置、大氣環(huán)流等因素分析該氣候形成的原因。(4分)

(5)圖中甲、丙兩個氣候區(qū)的緯度分布有什么差異?(2分)?????

(6)試從類型、分布、特點和成因方面對比①、③兩種氣候類型。(16分)

 

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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年貴州省高三上學(xué)期第二次月考文綜地理部分 題型:綜合題

讀某氣候類型的分布地區(qū)圖,分析回答下列各題。? (18分)

(1)該氣候類型為___________氣候。除圖示地區(qū)外,類似氣候類型還分布在世界上

                       等地區(qū)。(4分)

(2)試從地理位置、大氣環(huán)流等因素分析該氣候形成的原因。(4分)

(3)下圖中的四幅氣候資料圖中,與乙地的氣候特征相符的是___________。這表明乙地的氣候特征與甲、丙相比有細(xì)微的差別,體現(xiàn)                               。(4分)

(4)在夏秋季節(jié),危害甲、丙兩地區(qū)的嚴(yán)重氣象災(zāi)害分別是________、          ,它們在成因上相同,都是        造成的。(6分)

 

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