全球氣候變暖是國際社會共同關(guān)注的熱點(diǎn),讀大氣受熱過程示意圖(圖11),回答24—26題。
【小題1】圖中數(shù)字所示環(huán)節(jié)與全球氣候變暖密切相關(guān)的是 ( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.環(huán)太平洋地區(qū)地震頻繁 |
B.黃河三角洲向海洋推進(jìn) |
C.增加降水極端異常事件的發(fā)生 |
D.島國圖瓦盧將面臨滅頂之災(zāi) |
A.限制重工業(yè)的發(fā)展,減慢工業(yè)發(fā)展步伐 |
B.加快水電和核電建設(shè),改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu) |
C.大力建設(shè)林業(yè)生態(tài)工程,提高森林覆蓋率 |
D.發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù),減輕環(huán)境污染 |
【小題1】BC
【小題2】CD
【小題3】BC
解析【小題1】本題考查大氣的受熱過程和大氣的保溫作用。大氣對太陽輻射的吸收:具有選擇性(大氣中的臭氧和氧原子主要吸收紫外線;水汽和二氧化碳主要吸收紅外線),而對太陽輻射中能量最強(qiáng)的可見光吸收很少,太陽輻射不是大氣的主要直接熱源。地面輻射:為長波輻射,除少部分透過大氣返回宇宙空間外,絕大部分為大氣中的水汽和二氧化碳吸收,因此,地面是低層大氣主要的直接熱源。大氣逆輻射:大氣在增溫的同時,也向外放出紅外輻射,也是長波輻射,其大部分輻射向地面,稱大氣逆輻射,補(bǔ)充地面熱量的損失,對地面起到了保溫作用。圖中①表示太陽輻射,②表示地面輻射,③表示大氣逆輻射,④大氣對太陽輻射的削弱作用。與全球氣候變暖密切相關(guān)主要是②和③。所以本題選擇BC選項。
【小題2】本題考查全球氣候變暖帶來的影響。全球氣候變暖帶來的影響:導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)整;導(dǎo)致海平面上升;可能導(dǎo)致干旱、洪澇、暴雨等災(zāi)害事件的增加;對人類健康的威脅會增加。環(huán)太平洋地區(qū)地震頻繁是內(nèi)力作用的原因和全球氣候變暖無關(guān);黃河三角洲面積應(yīng)該縮小;所以AB錯誤。所以本題選擇CD選項。
【小題3】全球氣候變暖的原因是人類大量燃燒化石燃料和植被破壞嚴(yán)重使大氣中溫室氣體濃度增加。所以我國為應(yīng)對全球氣候變暖,符合我國國情的措施有加快水電和核電建設(shè),改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu);大力建設(shè)林業(yè)生態(tài)工程,提高森林覆蓋率。發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù),減輕環(huán)境污染目的是減少粉塵污染,對溫室氣體的排放量的減少沒有幫助。所以本題選擇BC選項。
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科目:高中地理 來源: 題型:
全球氣候變暖是國際社會共同關(guān)注的熱點(diǎn),讀大氣受熱過程示意圖(圖11),回答下面試題。
圖中數(shù)字所示環(huán)節(jié)與全球氣候變暖密切相關(guān)的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
全球氣候變暖可能帶來的影響有 ( )
A.環(huán)太平洋地區(qū)地震頻繁
B.黃河三角洲向海洋推進(jìn)
C.增加降水極端異常事件的發(fā)生
D.島國圖瓦盧將面臨滅頂之災(zāi)
為應(yīng)對全球氣候變暖,符合我國國情的措施有 ( )
A.限制重工業(yè)的發(fā)展,減慢工業(yè)發(fā)展步伐
B.加快水電和核電建設(shè),改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)
C.大力建設(shè)林業(yè)生態(tài)工程,提高森林覆蓋率
D.發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù),減輕環(huán)境污染
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三學(xué)情調(diào)研考試地理卷 題型:雙選題
全球氣候變暖是國際社會共同關(guān)注的熱點(diǎn),讀大氣受熱過程示意圖(圖11),回答24—26題。
1.圖中數(shù)字所示環(huán)節(jié)與全球氣候變暖密切相關(guān)的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
2.全球氣候變暖可能帶來的影響有 ( )
A.環(huán)太平洋地區(qū)地震頻繁
B.黃河三角洲向海洋推進(jìn)
C.增加降水極端異常事件的發(fā)生
D.島國圖瓦盧將面臨滅頂之災(zāi)
3.為應(yīng)對全球氣候變暖,符合我國國情的措施有 ( )
A.限制重工業(yè)的發(fā)展,減慢工業(yè)發(fā)展步伐
B.加快水電和核電建設(shè),改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)
C.大力建設(shè)林業(yè)生態(tài)工程,提高森林覆蓋率
D.發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù),減輕環(huán)境污染
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科目:高中地理 來源: 題型:多選題
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科目:高中地理 來源:江蘇模擬題 題型:雙選題
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