【題目】下列關(guān)于環(huán)境人口容量的敘述正確的是
A.總?cè)丝跀?shù)量是制約環(huán)境人口容量的首要因素
B.世界人口總量已超過(guò)環(huán)境人口容量
C.我國(guó)的人口合理容量應(yīng)控制在16億左右
D.環(huán)境人口容量具有不確定性
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下面小題。
【1】該圖能正確表達(dá)的區(qū)域特征為( )
A. 區(qū)域具有一定的面積、形狀和邊界
B. 區(qū)域內(nèi)部的特定性質(zhì)相對(duì)一致
C. 區(qū)域可劃分為下一級(jí)區(qū)域
D. 區(qū)域的邊界是明確的
【2】半干旱地區(qū)多是草原牧區(qū),濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū)多是農(nóng)業(yè)區(qū),這反映出地理環(huán)境影響著區(qū)域的( )
A. 發(fā)展水平 B. 生活特點(diǎn)
C. 發(fā)展方向 D. 發(fā)展條件
【3】地處中國(guó)南北地理分界線上的淮安市于2008年8月正式開(kāi)工建設(shè)南北地理分界線標(biāo)志園,下圖為標(biāo)志園內(nèi)分界線標(biāo)志物模型。該標(biāo)志物應(yīng)位于上圖中的( )
A. ①處 B. ②處
C. ③處 D. ④處
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
駱馬湖,是江蘇境內(nèi)第四大淡水湖,湖面面積260平方千米,江蘇省定為蘇北水上濕地保護(hù)區(qū),是南水北調(diào)的重要中轉(zhuǎn)站。近年來(lái),駱馬湖非法采砂現(xiàn)象屢禁不絕,且規(guī)模越來(lái)越大,已對(duì)湖體生態(tài)造成巨大破壞,湖泊生態(tài)發(fā)生了“荒漠化”現(xiàn)象。駱馬湖原來(lái)是平均水深3—5米的淺水湖,現(xiàn)在水深處達(dá)到幾十米,由于采砂樁越打越深,采砂作業(yè)攪動(dòng)湖底土層,使水底多年沉積的物質(zhì)重新溶解到水里,F(xiàn)在隱患比較大的是氟化物,氟含量已經(jīng)快到臨界值了。采砂還造成駱馬湖水氮、磷含量升高。原本星羅棋布的幾十個(gè)大大小小的湖中島,大多已先后消失,水生生物大量死亡。
分析非法采砂對(duì)湖泊生態(tài)環(huán)境的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】恢復(fù)自然植被是防治荒漠化的有效措施。人們將水分條件較好,并有一定植物生長(zhǎng)的沙漠圈圍起來(lái),實(shí)行封沙育草,促使植物天然更新;或選育一些優(yōu)良固沙植物進(jìn)行人工補(bǔ)種。下列不可以用來(lái)選作固沙植物的是( )
A. 梭梭林 B. 樟樹(shù) C. 沙拐棗 D. 沙棘
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
材料一 金沙江是長(zhǎng)江的上游河段,流經(jīng)青、藏、川、滇四省區(qū),至四川宜賓與岷江匯合后稱“長(zhǎng)江”。金沙江約占長(zhǎng)江干流全長(zhǎng)和總落差的55%和95%,水能資源的富集程度堪稱世界之最,是我國(guó)規(guī)劃的具有重要戰(zhàn)略地位的最大水電基地。
材料二 松茸是世界上珍惜名貴的天然藥用菌,是亞洲地區(qū)的特有物種。松茸常單生或群生分布于海拔1600~2300米的山坡上,與松、櫟屬的樹(shù)木須根發(fā)生共生關(guān)系,形成菌根。松茸對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境的要求非常苛刻,松茸在出土前,必須得到充足的雨水,出土后必須立即得到充足的光照?梢哉f(shuō)每一支松茸的誕生都是造物主的奇跡。在全球松茸產(chǎn)區(qū)中,我國(guó)香格里拉產(chǎn)區(qū)是松茸產(chǎn)量最高的地區(qū),年產(chǎn)量約占中國(guó)松茸總產(chǎn)量的70%,以及全球總產(chǎn)量的33%。
材料三 金沙江下游河段梯級(jí)水電站規(guī)劃及香格里拉松茸產(chǎn)區(qū)示意圖。
(1)分析金沙江水能資源梯級(jí)開(kāi)發(fā)的有利條件。
(2)分析該地適宜松茸生長(zhǎng)的獨(dú)特條件。
(3)說(shuō)明松茸產(chǎn)業(yè)對(duì)香格里拉地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)某地可持續(xù)發(fā)展示意圖”,讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】1985—1995年該地
A.環(huán)境污染指數(shù)持續(xù)上升
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)先降后升
C.資源能源消耗維持在較高水平
D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境污染呈正相關(guān)
【2】該地可持續(xù)發(fā)展趨勢(shì)最好的時(shí)期是
A.1985—1990年
B.1990—1995年
C.1995—2000年
D.2000—2005年
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】自1861年以來(lái),全球氣候變化的特點(diǎn)是( 。
A.氣溫不斷下降
B.氣候沒(méi)有變化
C.全球降水量異常增多
D.氣溫出現(xiàn)明顯的波動(dòng)上升現(xiàn)象
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從地理學(xué)角度看,古詩(shī)“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花”描述的是從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律。(____)
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