下為“江南丘陵某縣農(nóng)村生活用能構(gòu)成圖”及“該縣農(nóng)村秸稈利用方式比例圖”。讀圖，回答1-2題。

1．該縣農(nóng)村這種生活用能構(gòu)成狀況可能帶來(lái)的嚴(yán)重生態(tài)問(wèn)題是

　 A．土地鹽堿化　 B．水土流失　 C．酸雨危害　 D．土地沙漠化

2．經(jīng)過(guò)調(diào)整，該縣把作物秸稈等農(nóng)副產(chǎn)品主要用于發(fā)展農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)，這有利于

　 A．改善局地氣候 　　 B．綜合利用資源

　 C．防止水土流失　 　　　 D．保護(hù)農(nóng)田作物

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2012年3月份高三百題精練（1）地理試題 題型：013

讀“江南丘陵某縣農(nóng)村生活用能構(gòu)成圖（圖甲）”及“該縣農(nóng)村秸稈利用方式比例圖（圖乙）”，回答下題。

(1)

該縣農(nóng)村這種生活用能構(gòu)成狀況可能帶來(lái)的嚴(yán)重生態(tài)問(wèn)題是

[　　]

A．

土地鹽堿化

B．

水土流失

C．

酸雨危害

D．

大氣污染

(2)

關(guān)于該縣農(nóng)村秸稈利用方式的敘述正確的是

[　　]

A．

利用方式多樣化，科學(xué)合理

B．

主要用于還田，提高土壤肥力

C．

直接作為生活燃料，燃燒效率高

D．

利用不充分，浪費(fèi)嚴(yán)重

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科目：高中地理 來(lái)源：2013屆黑龍江省大慶市第三十五中學(xué)高三上學(xué)期期末考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

圖中右為“江南丘陵某縣農(nóng)村生活用能構(gòu)成圖”，左為“該縣農(nóng)村秸稈利用方式比例圖”。讀圖，回答題。

【小題1】該縣農(nóng)村這種生活用能構(gòu)成狀況可能帶來(lái)的嚴(yán)重生態(tài)問(wèn)題是

A．土地鹽堿化B．水土流失
C．酸雨危害D．土地沙漠化
【小題2】經(jīng)過(guò)調(diào)整，該縣把作物秸稈等農(nóng)副產(chǎn)品主要用于發(fā)展農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)，這有利于
A．改善局地氣候B．綜合利用資源
C．防止水土流失D．保護(hù)農(nóng)田作物

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科目：高中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年黑龍江省大慶市高三上學(xué)期期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中右為“江南丘陵某縣農(nóng)村生活用能構(gòu)成圖”，左為“該縣農(nóng)村秸稈利用方式比例圖”。讀圖，回答題。

1.該縣農(nóng)村這種生活用能構(gòu)成狀況可能帶來(lái)的嚴(yán)重生態(tài)問(wèn)題是

A．土地鹽堿化                           B．水土流失

C．酸雨危害                             D．土地沙漠化

2.經(jīng)過(guò)調(diào)整，該縣把作物秸稈等農(nóng)副產(chǎn)品主要用于發(fā)展農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)，這有利于

A．改善局地氣候                         B．綜合利用資源

C．防止水土流失                          D．保護(hù)農(nóng)田作物

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

圖中右為“江南丘陵某縣農(nóng)村生活用能構(gòu)成圖”，左為“該縣農(nóng)村秸稈利用方式比例圖”。讀圖，回答題。


1.該縣農(nóng)村這種生活用能構(gòu)成狀況可能帶來(lái)的嚴(yán)重生態(tài)問(wèn)題是


  1. A.
    土地鹽堿化
  2. B.
    水土流失
  3. C.
    酸雨危害
  4. D.
    土地沙漠化

2.經(jīng)過(guò)調(diào)整，該縣把作物秸稈等農(nóng)副產(chǎn)品主要用于發(fā)展農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)，這有利于


  1. A.
    改善局地氣候
  2. B.
    綜合利用資源
  3. C.
    防止水土流失
  4. D.
    保護(hù)農(nóng)田作物

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