【題目】據(jù)新華社2019年3月12日?qǐng)?bào)道，國(guó)務(wù)院日前印發(fā)的《關(guān)于授權(quán)和委托用地審批權(quán)的決定》明確，將國(guó)務(wù)院可以授權(quán)的永久基本農(nóng)田以外的農(nóng)用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地審批事項(xiàng)授權(quán)____人民政府批準(zhǔn)。

A.省級(jí)

B.市級(jí)

C.縣級(jí)

D.鄉(xiāng)級(jí)

【答案】A

【解析】

略。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某國(guó)棉花在世界上占有很重要的地位，常年產(chǎn)量居世界第六位，出口量居第四位。下圖示意該國(guó)棉花生產(chǎn)區(qū)降水量的季節(jié)變化，讀圖完成下面小題。

【1】該棉花產(chǎn)區(qū)的氣候類型是

A. 熱帶雨林氣候 B. 地中海氣候 C. 熱帶草原氣候 D. 熱帶季風(fēng)氣候

【2】該棉花產(chǎn)區(qū)最可能位于

A. 巴西 B. 埃及 C. 烏茲別克斯坦 D. 澳大利亞

【3】該地區(qū)氣候特征對(duì)棉花生產(chǎn)的有利影響是

A. 全年高溫，蒸發(fā)旺盛 B. 風(fēng)調(diào)雨順，不受旱澇災(zāi)害影響

C. 盛夏時(shí)光熱充足，利于采摘 D. 生長(zhǎng)期高溫多雨，利于棉花生長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“地球繞日公轉(zhuǎn)示意圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）地球運(yùn)行到A點(diǎn)時(shí)，正值 (節(jié)氣)日，通化的晝夜長(zhǎng)短狀況是 。

(2)圖中A、B、C、D四地位于近日點(diǎn)附近的是________，位于遠(yuǎn)日點(diǎn)附近的是________。

(3)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到C點(diǎn)時(shí)，公轉(zhuǎn)速度較________，南半球?yàn)?/span>______季。

(4)自地球公轉(zhuǎn)到C點(diǎn)以后幾天開(kāi)始，過(guò)D點(diǎn)到A點(diǎn)，在此時(shí)段，地球公轉(zhuǎn)的速度有何變化？原因是什么？

(5)地球公轉(zhuǎn)B—C—D與D—A—B比較，哪一段用時(shí)較長(zhǎng)？為什么？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

有位記者曾到過(guò)圖示地區(qū)（圖a），發(fā)現(xiàn)在那里局部區(qū)域分布著很具地域特色的“蜂巢屋”（圖b）。 “蜂巢屋”一般由3至4個(gè)相連的土塔狀建筑構(gòu)成，土塔狀建筑主體用規(guī)則的多邊形土坯砌成，站在屋內(nèi)仰望，仿佛置身于蜂窩中。獨(dú)特的“蜂巢屋”充分適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件，是當(dāng)?shù)氐湫偷膫鹘y(tǒng)民居。

(1)指出“蜂巢屋”分布的地理位置。

(2)簡(jiǎn)述“蜂巢屋”所在地區(qū)形成“夏季炎熱，冬季多雨，春秋多風(fēng)沙”氣候特點(diǎn)的成因。

(3)請(qǐng)參照表1中①④．簡(jiǎn)要說(shuō)明②③“蜂巢屋”的建筑特點(diǎn)對(duì)適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂虻淖饔谩?/span>

(4)由于古老的蜂巢屋自身存在的不足及人為影響，近幾十年來(lái)它不斷遭到破壞，或拆除或廢棄。請(qǐng)就如何保護(hù)這一獨(dú)特的傳統(tǒng)文化景觀提出對(duì)策。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)西南橫斷山區(qū)形成“一山有四季，十里不同天”的氣候特點(diǎn)，主要原因是

A.西南地區(qū)地處低緯度

B.茂密的森林對(duì)氣候具有決定性的調(diào)節(jié)作用

C.這里離印度洋較近，深受印度洋的影響

D.山高谷深，地面起伏較大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】生物承載力是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)具有提供可再生資源和吸收二氧化碳能力的土地面積的總和。據(jù)下圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

【1】相對(duì)于我國(guó)，巴西的生物承載力較高的主要原因是

①國(guó)土面積大 ②水熱充足 ③生物資源豐富，森林面積廣闊 ④土壤肥沃

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

【2】近幾年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，巴西的生物承載力有下降的趨勢(shì)，其原因是

A. 氣候變暖 B. 降水減少 C. 國(guó)土面積減小 D. 植被破壞

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地地質(zhì)地形剖面圖，圖中1.2.3.4.5.6為地層編號(hào)，并表示地層由老到新。據(jù)此判斷下面小題。

【1】若該地在我國(guó)境內(nèi)，下列敘述不正確的是 （ ）

A. 該地區(qū)喀斯特地貌典型

B. 該地區(qū)水資源貧乏是制約其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)期性因素

C. 該地區(qū)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)強(qiáng)烈的地殼運(yùn)動(dòng)

D. 該地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造為：①處是背斜，②處是向斜，③處是地塹

【2】若圖中4號(hào)地層為含油層，則開(kāi)采石油的最佳地點(diǎn)是 （ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某處地層未曾倒置的地質(zhì)剖面圖，其中①至④代表所在地層的成巖作用。據(jù)此回答下面小題。

【1】下列有關(guān)該處地質(zhì)事件發(fā)生的先后順序，最正確的是（ ）

A. 甲乙丙 B. 甲丙乙 C. 乙丙甲 D. 丙乙甲

【2】丙侵入巖脈應(yīng)為何種巖石（ ）

A. 沉積巖 B. 巖漿巖 C. 變質(zhì)巖 D. 資料不足，無(wú)法判斷

【3】圖中⑤處巖石發(fā)生了變質(zhì)，形成的巖石最可能是（ ）

A. 石灰?guī)r B. 大理巖 C. 花崗巖 D. 玄武巖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃分布示意圖”，完成下列問(wèn)題。

【1】鄱陽(yáng)湖濕地是我國(guó)最重要的濕地之一，有關(guān)濕地的敘述不正確的是(　　)

A. 濕地是重要的遺傳基因庫(kù)，對(duì)維持野生生物多樣性具有重要意義

B. 大力開(kāi)墾濕地，有利于擴(kuò)大耕地面積，緩解人地矛盾

C. 降解污染物，可使有毒物質(zhì)降解和轉(zhuǎn)化，使當(dāng)?shù)睾拖掠螀^(qū)域受益

D. 調(diào)蓄洪水，防治自然災(zāi)害

【2】下圖中反映人類活動(dòng)圍湖造田對(duì)濕地破壞后的氣溫曲線、流量曲線分別是(　　)

A. 甲和丙 B. 乙和丁 C. 甲和丁 D. 乙和丙

【3】下列鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的做法正確的是(　　)

①將林地和草地都開(kāi)墾為耕地　②積極推廣節(jié)水澆灌技術(shù)　

③加大科技投入，改造一批中低產(chǎn)田　④在陡峻的山坡上修梯田擴(kuò)大耕地面積

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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