有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的敘述,正確的是

[  ]

A.進(jìn)入農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人類(lèi)已能正確認(rèn)識(shí)人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)

B.可持續(xù)發(fā)展是在《我們共同的未來(lái)》報(bào)告中首次提出來(lái)的

C.可持續(xù)發(fā)展是既能滿足當(dāng)代人的需要,又不損害后代人滿足其需求的能力

D.可持續(xù)發(fā)展認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相互聯(lián)系,互為因果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:高考三人行  地理 題型:013

下列有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的敘述,正確的是

①進(jìn)入農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人類(lèi)已能正確認(rèn)識(shí)人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)

②可持續(xù)發(fā)展是在《我們共同的未來(lái)》報(bào)告中首次被提出來(lái)的

③可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力

④可持續(xù)發(fā)展認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相互聯(lián)系,互為因果

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A.①②
B.①③
C.①④
D.③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的敘述,正確的是
①進(jìn)入農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人類(lèi)已能正確認(rèn)識(shí)人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)
②可持續(xù)發(fā)展是在《我們共同的未來(lái)》報(bào)告中首次被提出來(lái)的
③可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力
④可持續(xù)發(fā)展認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相互聯(lián)系,互為因果


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    《京都議定書(shū)》的提出是基于共同性原則
  2. B.
    生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展相互聯(lián)系、相互制約
  3. C.
    可持續(xù)發(fā)展意味著世界觀、價(jià)值觀、道德觀的變革
  4. D.
    可持續(xù)發(fā)展就是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),建花園式工廠和城市

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的敘述,正確的是

A. 要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念必須經(jīng)歷世界觀、價(jià)值觀、道德觀的變革

B. 對(duì)可持續(xù)發(fā)展,政府是否制定一定的規(guī)章制度是實(shí)施這些變革的必要條件

C. 改變消費(fèi)方式,積極發(fā)展私人小汽車(chē)符合可持續(xù)發(fā)展的要求

D. 提倡高消費(fèi)的生活方式,有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的敘述,正確的是   (    )

A.進(jìn)入農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,人類(lèi)已能正確認(rèn)識(shí)人地關(guān)系的不協(xié)調(diào)  

B.可持續(xù)發(fā)展是在《我們共同的未來(lái)》報(bào)告中首次被提出來(lái)的

C.可持續(xù)發(fā)展認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)沒(méi)有關(guān)系

D.可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力

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