我國(guó)南方低山丘陵，高溫多雨，地表發(fā)育了紅壤，生長(zhǎng)著亞熱帶常綠闊葉林，水網(wǎng)密布。這種自然景觀特征體現(xiàn)了
A．自然地理環(huán)境的整體性B．自然地理環(huán)境的差異性
C．南方環(huán)境的獨(dú)特性D．自然景觀的復(fù)雜性
A
本題考查自然環(huán)境的整體性。材料反映區(qū)域的地理位置影響氣候、土壤、植被、水文等條件，反映自然環(huán)境要素的相互影響，相互制約，屬于自然環(huán)境整體性特征。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

地球上自然景觀往往因海陸位置不同而產(chǎn)生明顯差異。據(jù)此回答小題。20°S非洲大陸的東西兩岸的自然景觀分別是
A．硬葉林、草原B．雨林、荒漠C．草原、荒漠D．荒漠、草原

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

人類活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致某些自然要素的變化，進(jìn)而帶動(dòng)其他要素的變化，其中水是比較容易受人類影響的自然要素。結(jié)合下圖完成題。

判斷方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相應(yīng)內(nèi)容的排序，正確的是(　　)
①土壤水增多　②庫區(qū)蒸發(fā)量增大�、壅趄v加強(qiáng)�、苤脖桓采w率增大　
A．①③②④B．②④①③C．①④②③D．①④③②

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

黃山市某地因菊花經(jīng)濟(jì)效益高，農(nóng)民開墾坡地種菊花，因而出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的生態(tài)問題。如下圖所示，據(jù)此回答題。

小題1:這里植被破壞，致使水土流失嚴(yán)重，這體現(xiàn)了（   ）
A．環(huán)境要素的相互制約B．不同區(qū)域之間相互制約
C．地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能D．一個(gè)區(qū)域的變化影響到另一個(gè)區(qū)域
小題2:若此種活動(dòng)不加以限制，任由其發(fā)展則最可能直接導(dǎo)致該地區(qū)（   ）
A．蒸發(fā)量增加B．降水量增多
C．地表徑流變化增大D．地下徑流增多

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

地理環(huán)境包括：
A．自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境
B．海洋環(huán)境和陸地環(huán)境
C．大氣環(huán)境和水文環(huán)境
D．海洋環(huán)境和大氣環(huán)境

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

閱讀下列材料及圖表，完成有關(guān)問題。（15分）
材料一 土壤侵蝕與年降水量關(guān)系（圖A）、土壤侵蝕與森林覆蓋率關(guān)系（圖B）

材料二 黃土高原降水分布（圖C）和圖C中乙所在省北部某縣某年的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)表。

（1）結(jié)合圖B,分析說明圖A中土壤侵蝕與年降水量之間的關(guān)聯(lián)性。（5分）
（2）結(jié)合材料二，分析說明該縣可能存在的環(huán)境問題。（6分）
（3）甲所在省是我國(guó)重要的能源基地，試分析該省與魯爾區(qū)相比的有哪些區(qū)位優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并給該省能源基地建設(shè)提出合理的建議。（4分）

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

圖中自然要素的聯(lián)系反映了自然地理環(huán)境的（  ） 
A．差異性B．整體性C．區(qū)域性D．單一性

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

從地理環(huán)境整體性分析，下列現(xiàn)象中與我國(guó)西北內(nèi)陸景觀相符的是 （   ）
A．風(fēng)力作用強(qiáng)烈，物理風(fēng)化強(qiáng)烈
B．多外流河和咸水湖
C．流水侵蝕嚴(yán)重，風(fēng)力侵蝕微弱
D．植被稀少，土壤有機(jī)質(zhì)含量多

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科目：高中地理 來源：不詳 題型：單選題

在土壤形成過程中最活躍的因素是 （    ）
A．水B．空氣C．風(fēng)力D．生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案