A.澇災 | B.洪災 |
C.旱災 | D.地震 |
科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
年代 項目 | 20世紀 50年代 | 20世紀 60年代 | 20世紀 70年代 | 20世紀 80年代 | 20世紀 90年代 |
受災人口 (萬人/年) | 242 | 743 | 859 | 1 226 | 1 590 |
受災農(nóng)田 (萬公頃/年) | 18.1 | 43.9 | 53.7 | 82.0 | 89.1 |
A.地震、洪澇、臺風 | B.海嘯、風暴潮、干旱 |
C.低溫冷害、冰雹、滑坡 | D.臺風、洪澇、暴雨 |
A.寒潮災害頻繁 |
B.人口增長快,經(jīng)濟發(fā)展迅速 |
C.居民防災、減災意識淡薄 |
D.季風環(huán)流改變 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.幅員廣闊,緯度跨度廣 |
B.多山的地形,氣候復雜 |
C.地勢西高東低,海洋氣流極易深入 |
D.獨特的地理位置,強大的季風環(huán)流 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |
A.②③④ | B.①③④ | C.①②③ | D.①②④ |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.我國位于三大板塊交界地區(qū),地質(zhì)作用強烈 |
B.我國位于季風氣候區(qū),降水較多 |
C.我國屬于發(fā)展中國家,抵御地質(zhì)災害的能力不足 |
D.我國是一個多山的國家且植被覆蓋率較低 |
A.暴雨和泥石流 | B.地震和火山 | C.洪澇和臺風 | D.滑坡和沙塵暴 |
A.科學研究發(fā)現(xiàn),人類可以控制各種地質(zhì)災害發(fā)生的強度和時間 |
B.人類目前可以預測各種地質(zhì)災害發(fā)生的強度和時間 |
C.植樹造林可以減輕一 些地質(zhì)災害的危害 |
D.地質(zhì)災害只能通過工程措施加以解決 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
A.干旱與地震 | B.水土流失與臺風 |
C.洪水與鹽堿化 | D.寒潮與荒漠化 |
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科目:高中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
A.降水量懸殊較大 |
B.工礦、人口分布稠稀明顯 |
C.熱量條件差異大 |
D.地質(zhì)災害發(fā)生頻率大小不同 |
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