由于氣壓帶與風帶交替控制而形成的氣候類型有:
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科目:高中地理 來源:2001—2002學年度第一學期教學目標檢測 高一地理 題型:021
由于氣壓帶與風帶交替控制而形成的氣候類型有:
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科目:高中地理 來源:2014屆湖南省高一下學期期末質(zhì)量檢測地理試卷 題型:綜合題
圖為北半球三圈環(huán)流示意圖,讀后完成下列各題。(10分)
1)填出字母所在位置氣壓帶的名稱。
A C E
(2)在圖中用箭頭繪出三個風帶的風向。
(3)熱帶雨林氣候的形成與氣壓帶 相關(guān),地中海氣候是由于氣壓帶 和風帶 交替控制形成的,南亞夏季西南季風的形成是風帶 越過赤道后向右偏轉(zhuǎn)而成的(填寫字母)。
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科目:高中地理 來源:2012屆江西省高三上學期期末考試地理試卷 題型:綜合題
讀圖,其中a圖為“某地氣溫、降水月份分配圖”,b圖為“風向(氣流)與河流流量示意圖”,c圖為“風向與雨量示意圖”,完成下列問題。(10分)
(1)據(jù)圖分析回答:
a圖是_______________氣候,
b圖是_______________氣候,
c圖是_______________氣候
(2)屬于氣壓帶、風帶交替控制的是 圖;___圖環(huán)流形勢與其他的不同,此環(huán)流系統(tǒng)是由于_______________形成的。
(3)圖示3種氣候類型中,對種植業(yè)發(fā)展有利的是,原因;對畜牧業(yè)發(fā)展有利的是,原因。
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年湖南省望城縣第一中學高一下學期期末質(zhì)量檢測地理試卷 題型:綜合題
圖為北半球三圈環(huán)流示意圖,讀后完成下列各題。(10分)
1)填出字母所在位置氣壓帶的名稱。
A C E
(2)在圖中用箭頭繪出三個風帶的風向。
(3)熱帶雨林氣候的形成與氣壓帶 相關(guān),地中海氣候是由于氣壓帶 和風帶 交替控制形成的,南亞夏季西南季風的形成是風帶 越過赤道后向右偏轉(zhuǎn)而成的(填寫字母)。
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