【題目】凈光合作用量=光合作用量一呼吸作用量。下圖是某地綠色植物的光合作用量、呼吸作用量與氣溫關(guān)系

統(tǒng)計(jì)曲線。完成下列各題。

【1】綠色植物凈光合作用量會(huì)受太陽(yáng)輻射、氣溫、降水量、土壤養(yǎng)分等因素的影響，這反映出自然地理環(huán)境具有

A. 整體性 B. 差異性 C. 可塑性 D. 臨界性

【2】氣溫25℃以上，該地綠色植物光合作用量不再隨氣溫升高而增加，其主要制約因素最有可能是

A. 光照 B. 水分 C. 熱量 D. C02

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】考查光合作用的影響因素，自然環(huán)境的整體性。

【1】綠色植物凈光合作用量會(huì)受太陽(yáng)輻射、氣溫、降水量、土壤養(yǎng)分等因素的影響，說(shuō)明太陽(yáng)輻射、氣溫、降水量、土壤等自然因素相互作用，相互影響，構(gòu)成了自然環(huán)境的整體性。故選A。

【2】讀圖可知，自然界中影響綠色植物生長(zhǎng)的主要因素是光、熱、水、土、氣等。該地綠色植物光合作用量在25℃以上不再隨氣溫升高而增加。由于熱量隨氣溫升高而增多，光合作用是化學(xué)反應(yīng)，其速率應(yīng)隨溫度的升高而加快，從圖像信息看，氣溫25°C以上，說(shuō)明該地以晴熱天氣為主，光照和熱量條件較好；植物的呼吸作用量明顯增大，說(shuō)明大氣中二氧化碳的含量也會(huì)較高，但綠色植物的光合作用量卻增長(zhǎng)緩幔，說(shuō)明只有一個(gè)條件制約著，即氣溫愈高，土壤蒸發(fā)愈強(qiáng)，土壤水分呈現(xiàn)不足，植物吸收水分少而影響光合作用量增長(zhǎng)。故其主要制約因素最有可能是水分。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖文材料，回答問(wèn)題。

材料一 我國(guó)華中地區(qū)某區(qū)域（D湖及周邊地區(qū)）圖

材料二 水量盈余率是衡量水體需水量變化的重要指標(biāo)（水量盈余率=流入量/流出量），下表為“D湖2015年各月水量盈余率統(tǒng)計(jì)表”。

材料三 D湖沿岸某地的1954年和2014年土地利用狀況示意圖

（1）根據(jù)材料二，概述D湖水量變化特點(diǎn)并分析影響因素。

（2）據(jù)圖思考該地土地利用變化對(duì)湖泊及周圍地區(qū)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的影響，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)空項(xiàng)。

（3）舉例說(shuō)明圖示區(qū)域適合開(kāi)展農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)的理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為某城市發(fā)展示意圖，據(jù)此回答問(wèn)題。

（1）1950年-2010年，該地城區(qū)規(guī)模不斷擴(kuò)大，城市功能分區(qū)日益完善，這種變化反映了該地區(qū)的 過(guò)程。

（2）該地區(qū)城市的形成與發(fā)展得益于哪些有利的自然條件？

（3）甲、乙、丙三地中，能發(fā)展為高級(jí)住宅區(qū)的是 ，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某城市規(guī)劃簡(jiǎn)圖，該市常年盛行東北風(fēng)，讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下面小題。

【1】圖中①②③④表示不同的功能區(qū)，則①②③④分別為（　�。�

A. 文教區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)

B. 住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、文教區(qū)、商業(yè)區(qū)

C. 商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、文教區(qū)、住宅區(qū)

D. 住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、文教區(qū)

【2】該市計(jì)劃在圖中甲、乙、丙、丁四地選擇其中一處建設(shè)鋼鐵廠，最佳的地點(diǎn)是（　　）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“非洲大陸自然帶分布圖”完成下列問(wèn)題。

（1）圖中A自然帶主要分布于________（緯線名稱）兩側(cè)，C自然帶被________（緯線名稱）穿過(guò)。

（2）圖中自然帶的名稱是：

A. ________________；B. ________________；C. ________________；D. ________________。

（3）從A→B→C→D體現(xiàn)了自然帶從_______到________的地域分異，這種分布的規(guī)律是以________為基礎(chǔ)的。

（4）圖中E處自然帶的類型與A處自然帶類型相同的原因是________

（5）圖中非洲一條河流在其入�？谔幮纬傻募椎孛差愋蜑開(kāi)_______，簡(jiǎn)述其形成過(guò)程________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年4月20日,是四川雅安地震3周年紀(jì)念日,此次地震,造成了巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失。結(jié)合下圖,回答下列各題:

【1】雅安市的經(jīng)緯度約是(　　)

A. 30°S,103°E B. 30°N,103°W

C. 30°N,103°E D. 30°S,103°W

【2】雅安位于成都的(　　)

A. 西北方向 B. 西南方向 C. 東北方向 D. 東南方向

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】西藏和黑龍江的沼澤濕地面積廣大，讀表中數(shù)據(jù)，回答下列各題。

【1】黑龍江省和西藏自治區(qū)沼澤濕地成因的相似之處是（ ）

A．降水豐富，集中于夏季

B．氣溫低，蒸發(fā)微弱

C．冰雪覆蓋，有利于下滲

D．地勢(shì)低平，排水不暢

【2】下列關(guān)于兩地濕地變化的原因和影響的敘述，不正確的是（ ）

A．黑龍江濕地大幅減少，主要是由于農(nóng)業(yè)基地的開(kāi)發(fā)

B．濕地減少加劇了黑龍江的洪澇災(zāi)害

C．西藏濕地面積增大與全球變暖有關(guān)

D．旅游資源的開(kāi)發(fā)是西藏濕地增加的主要原因之一

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】剪紙是中國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù)，2009年9月入選聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。剪紙表現(xiàn)的內(nèi)容豐富多彩，反映人們的生活環(huán)境、習(xí)俗和風(fēng)情等，寄托人們對(duì)美好生活的向往，如圖是一幀剪紙作品。據(jù)此完成下列各題。

【1】上圖剪紙所反映的景觀主要分布于我國(guó)

A. 四川盆地 B. 華北平原 C. 珠江三角洲 D. 長(zhǎng)江三角洲

【2】形成這種景觀特征的自然條件有

A. 溝壑縱橫，降水集中

B. 地勢(shì)低平，降水豐沛

C. 地形封閉，排水不暢

D. 山河相間，降水均勻

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某城市三種行業(yè)付租能力隨距離變化示意圖，該城市規(guī)模擴(kuò)大和地價(jià)上漲將導(dǎo)致（　�。�

A. ①、③的用地面積縮小，②的用地面積擴(kuò)大

B. ①、②的用地面積縮小，③的用地面積擴(kuò)大

C. ①、②、③的用地面積均擴(kuò)大，①擴(kuò)大得最多

D. ①、②的用地面積擴(kuò)大，部分③用地轉(zhuǎn)變?yōu)棰?/span>

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