讀某日08時地面天氣圖(下圖)和文字信息

某氣象小組學(xué)生探討天氣圖中a→b 天氣的空間變化。

在學(xué)生繪制的圖中,接近a→b天氣實際狀況的是

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀某日08時地面天氣圖和文字信息某氣象小組學(xué)生探討天氣圖中a→b 天氣的空間變化,回答問題。

在學(xué)生繪制的圖中,接近a→b天氣實際狀況的是

臺風(fēng)是形成于熱帶洋面,發(fā)展到一定強(qiáng)度的熱帶氣旋,可給所經(jīng)過地區(qū)帶來大風(fēng)、暴雨天氣。

若判斷天氣圖中的臺風(fēng)能否登陸臺灣島,最有價值的信息是臺風(fēng)的

A.形成原因                         B.形成源地

C.移動路徑                         D.移動快慢

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀某日08時地面天氣圖(下圖)和文字信息,回答12~13題。

某氣象小組學(xué)生探討天氣圖中a―→b天氣的空間變化。

12.在學(xué)生繪制的圖中,接近a―→b天氣實際狀況的是(  )

13.若判斷天氣圖中的臺風(fēng)能否登陸臺灣島,最有價值的信息是臺風(fēng)的(  )

A.形成原因    B.形成源地     C.移動路徑     D.移動快慢

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科目:高中地理 來源:2015屆重慶市高一上學(xué)期期末考試地理卷(解析版) 題型:選擇題

讀某日08時地面天氣圖和文字信息,回答題。

1.某氣象小組學(xué)生探討天氣圖中a→b天氣的空間變化在學(xué)生繪制的圖中,接近a→b天氣實際狀況的是

      

2.臺風(fēng)是形成于熱帶洋面,發(fā)展到一定強(qiáng)度的熱帶氣旋,可給所經(jīng)過地區(qū)帶來大風(fēng)、暴雨天氣。若判斷天氣圖中的臺風(fēng)能否登陸臺灣島,最有價值的信息是臺風(fēng)的

A.形成原因         B.形成源地          C.移動路徑         D.移動快慢

 

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科目:高中地理 來源:2011年山西省高二5月月考地理卷 題型:選擇題

讀某日08時地面天氣圖和文字信息某氣象小組學(xué)生探討天氣圖中a→b 天氣的空間變化;卮鹣铝懈黝}。

1.在學(xué)生繪制的圖中,接近a→b天氣實際狀況的是(   )

臺風(fēng)是形成于熱帶洋面,發(fā)展到一定強(qiáng)度的熱帶氣旋,可給所經(jīng)過地區(qū)帶來大風(fēng)、暴雨天氣。

2.若判斷天氣圖中的臺風(fēng)能否登陸臺灣島,最有價值的信息是臺風(fēng)的(   )  

A.形成原因           B.形成源地  

C.移動路徑          D.移動快慢  

 

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