【題目】讀北半球各緯度某時(shí)太陽(yáng)輻射量分布曲線圖,回答下面小題。

1甲地太陽(yáng)輻射量多的原因主要是( )

①緯度低 ②距海遠(yuǎn),降水少

③受副熱帶高壓控制時(shí)間長(zhǎng),降水少 ④海拔高,大氣稀薄,太陽(yáng)輻射損耗少

A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④

2此時(shí),乙地可能觀察到的現(xiàn)象有( )

A. 太陽(yáng)風(fēng) B. 耀斑 C. 黑子 D. 極光

【答案】

1B

2D

【解析】試題分析:

1】圖示甲地地處副熱帶,緯度低,獲得的太陽(yáng)輻射熱量多;受副熱帶高壓控制,盛行下沉氣流,降水少,晴天多,獲得太陽(yáng)輻射量大。選B正確。

2】圖示乙地地處極地附近,太陽(yáng)輻射為零,應(yīng)是極夜期,可能觀察到極光現(xiàn)象;不可有觀測(cè)到太陽(yáng)風(fēng)、耀斑、黑子。選D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的發(fā)展不應(yīng)該危及其他物種的生存,體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的公平性原則。

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【題目】We can achieve a lot when we learn to let our differences unite , rather than _______ us.

A. divide B. reject

C. control D. abandon

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于福建土樓的說(shuō)法,正確的是( )

A. 屬自然景觀。B. 屬文化景觀

C. 屬自然和文化景觀D. 書非物質(zhì)文化景觀

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】He did not easily, but was willing to accept any constructive advice for a worthy cause.

A. approach B. wrestle

C. compromise D. communicate

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某區(qū)域地質(zhì)地貌剖面圖。讀圖,回答以下問(wèn)題。

【1】圖中高速公路隧道穿過(guò)

A向斜谷 B背斜谷

C向斜山 D背斜山

【2】圖中甲地多見石芽、溶洞等地形,推斷未知巖層應(yīng)為

A頁(yè)巖 B板巖

C石灰?guī)r D花崗巖

【3】若河流沿岸地區(qū)柑橘分布廣泛,則圖中乙地常見植被類型最可能為

A常綠闊葉林 B落葉闊葉林

C針闊混交林 D針葉林

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某山脈氣溫和降水量隨高度的變化剖面圖,回答下列各題。

【1】該山脈的基帶可能是

A溫帶荒漠草原帶 B熱帶荒漠草原帶

C亞熱帶常綠硬葉林帶 D溫帶落葉林闊葉林帶

【2】關(guān)于圖中山脈,以下說(shuō)法正確的是

A海拔高度升高降水量增加 B位于亞歐大陸中部

C山麓比山頂氣溫年較差較小 D呈東北--西南走向

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 重工業(yè)是以生產(chǎn)生活資料為主的工業(yè)

B. 珠江三角洲地區(qū)是我國(guó)以重工業(yè)為主的綜合性工業(yè)基地

C. 遼中南地區(qū)是我國(guó)著名的重工業(yè)基地

D. 秦山核電站位于江蘇省境內(nèi)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀太陽(yáng)直射點(diǎn)周年變化示意圖,回答下列各題。

1

A. 太陽(yáng)直射點(diǎn)在D處時(shí),北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象

B. 太陽(yáng)直射點(diǎn)從A處移到B處期間,我國(guó)各地正午太陽(yáng)高度都在變大

C. 太陽(yáng)直射點(diǎn)從B處移到D處期間,我國(guó)各地晝長(zhǎng)變短且晝短夜長(zhǎng)

D. 太陽(yáng)直射點(diǎn)從A處移到E處,需要3655時(shí)4846

2

A. 晝夜長(zhǎng)短的變化 B. 正午太陽(yáng)高度的變化

C. 不同經(jīng)線上時(shí)間不同 D. 極晝極夜范圍的變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案