作為一名有社會責(zé)任感的中學(xué)生，為可持續(xù)發(fā)展可以做的日常行為有

  ①用淘米水澆花    ②步行或騎自行車上學(xué)

  ③用洗衣服的水沖廁所    ④使用一次性餐具

  ⑤大量互贈明信片賀卡    ⑥分類投放垃圾

  ⑦用塑料袋購物    ⑧使用節(jié)能燈具

  A. ①②③⑥⑧  B. ②③⑤⑥⑧    C. ①②③⑥⑦    D. ①③④⑥⑧

 

【答案】

A

【解析】本題考查可持續(xù)發(fā)展。④使用一次性餐具既造成浪費，又產(chǎn)生大量“白色垃圾”；不符合可持續(xù)發(fā)展原則；錯誤；⑤大量互贈賀卡，破壞森林資源，不符合可持續(xù)發(fā)展原則；⑦用塑料袋購物，加劇固體廢棄物污染，不符合可持續(xù)發(fā)展原則。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年安徽省亳州市高一下學(xué)期期末考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

國務(wù)院辦公廳《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》（人們稱作“限塑令”），要求從2008年6月1日起，禁止超市、商場、集貿(mào)市場等零售場所免費提供塑料購物袋。據(jù)此回答問題。
【小題1】“限塑令”的實施，可直接減輕

A．大氣污染B．水污染C．噪聲污染D．固體垃圾污染
【小題2】保護地球環(huán)境、實現(xiàn)人類與環(huán)境和諧發(fā)展需要每個人的參與。為此，我們應(yīng)提倡
A．使用有氟冰箱 B．自備購物布袋
C．常用一次性木筷 D．互贈紙質(zhì)賀卡
【小題3】作為一名有社會責(zé)任感的中學(xué)生，舉手之勞可以做的有
①用淘米水澆花
②步行或騎自行車上學(xué)
③用洗衣服的水沖廁
④使用一次性餐具
⑤大量互贈明信片賀卡
⑥分類投放垃圾
⑦用塑料袋購物
⑧使用節(jié)能燈
A．①③④⑥⑧B．②③⑤⑥⑧C．①②③⑥⑦D．①②③⑥⑧

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科目：高中地理 來源：2015屆山東省濟寧市高一上學(xué)期期末模擬地理試卷（解析版） 題型：選擇題

作為一名有社會責(zé)任感的高中生，舉手之勞可以做的有（   ）

①用淘米水澆花；                    ②步行或騎自行車上學(xué)；

③用洗衣服的水沖廁；                ④使用一次性餐具；

⑤大量互贈明信片賀卡；              ⑥分類投放垃圾；

⑦用塑料袋購物；                    ⑧使用節(jié)能燈

A．①③④⑥⑧        B．②③⑤⑥⑧        C．①②③⑥⑦        D．①②③⑥⑧

 

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科目：高中地理 來源：2014屆安徽省亳州市高一下學(xué)期期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

國務(wù)院辦公廳《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》（人們稱作“限塑令”），要求從2008年6月1日起，禁止超市、商場、集貿(mào)市場等零售場所免費提供塑料購物袋。據(jù)此回答問題。

1.“限塑令”的實施，可直接減輕

A．大氣污染      B．水污染      C．噪聲污染     D．固體垃圾污染

2.保護地球環(huán)境、實現(xiàn)人類與環(huán)境和諧發(fā)展需要每個人的參與。為此，我們應(yīng)提倡

A．使用有氟冰箱        B．自備購物布袋 

C．常用一次性木筷      D．互贈紙質(zhì)賀卡

3.作為一名有社會責(zé)任感的中學(xué)生，舉手之勞可以做的有

①用淘米水澆花

②步行或騎自行車上學(xué)

③用洗衣服的水沖廁

④使用一次性餐具

⑤大量互贈明信片賀卡

⑥分類投放垃圾

⑦用塑料袋購物

⑧使用節(jié)能燈

A．①③④⑥⑧    B．②③⑤⑥⑧    C．①②③⑥⑦    D．①②③⑥⑧

 

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科目：高中地理 來源：2013屆江蘇省高二第一學(xué)期期中考試選修地理試卷 題型：選擇題

作為一名有社會責(zé)任感的中學(xué)生，為可持續(xù)發(fā)展可以做的有

①用淘米水澆花             ②步行或騎自行車上學(xué) 

③用洗衣服的水沖廁所       ④使用一次性餐具 

⑤大量互贈明信片賀卡       ⑥分類投放垃圾  

⑦用塑料袋購物             ⑧使用節(jié)能燈具

  A．①②③⑥⑧     B．②③⑤⑥⑧     C．①②③⑥⑦     D．①③④⑥⑧

 

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