讀 “蘋果種植的緯度分布示意圖”,回答題

【小題1】蘋果特殊產(chǎn)地形成的主要因素是

A.水分B.地形C.技術(shù)D.勞動(dòng)力
【小題2】黃土高原與山東半島蘋果產(chǎn)區(qū)都位于“主要產(chǎn)地”,是我國蘋果的主要產(chǎn)區(qū),二者相比,黃土高原蘋果產(chǎn)區(qū)具有的優(yōu)勢(shì)是
①夏季氣溫高、降水多 ②氣溫日較差大,有利于糖分的積累 ③土壤肥沃,土質(zhì)疏松 ④勞動(dòng)力成本較低
A.①③B.②③C.①④D.②④


【小題1】B
【小題2】D

解析試題分析:
【小題1】蘋果性喜冷涼干燥、日照充足、降水不宜過多的氣候條件,平均氣溫12度~18度最適于蘋果的生長(zhǎng),溫帶是主要產(chǎn)區(qū),低緯地區(qū)地勢(shì)高的地區(qū)比較涼爽且降水相對(duì)較少,故選B。 
【小題2】黃土高原地勢(shì)較高,氣候大陸性明顯,氣溫日較差大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低,勞動(dòng)力廉價(jià),故選D。
考點(diǎn):本題主要考查影響蘋果生產(chǎn)的區(qū)位因素。
點(diǎn)評(píng):本題通過 “蘋果種植的緯度分布示意圖”,考查蘋果生產(chǎn)的影響因素,同時(shí)對(duì)比中國黃土高原與山東半島兩大蘋果主產(chǎn)區(qū)的生產(chǎn)環(huán)境的差異。本題難度中等,學(xué)生需全面掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不同影響因素,做到具體問題具體分析。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:山東莘縣實(shí)驗(yàn)高中2012屆高三第三次月考地理試題 題型:013

讀“蘋果種植的緯度分布示意圖”,回答下題

(1)

蘋果特殊產(chǎn)地形成的主要因素是

[  ]

A.

水分

B.

地形

C.

技術(shù)

D.

勞動(dòng)力

(2)

黃土高原與山東半島蘋果產(chǎn)區(qū)都位于“主要產(chǎn)地”,是我國蘋果的主要產(chǎn)區(qū),二者相比,黃土高原蘋果產(chǎn)區(qū)具有的優(yōu)勢(shì)是

①夏季氣溫高、降水多

②氣溫日較差大,有利于糖分的積累

③土壤肥沃,土質(zhì)疏松

④勞動(dòng)力成本較低

[  ]

A.

①③

B.

②③

C.

①④

D.

②④

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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年湖南省高三第五次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀 “蘋果種植的緯度分布示意圖”,回答題

1.蘋果特殊產(chǎn)地形成的主要因素是

A.水分             B.地形             C.技術(shù)             D.勞動(dòng)力

2.黃土高原與山東半島蘋果產(chǎn)區(qū)都位于“主要產(chǎn)地”,是我國蘋果的主要產(chǎn)區(qū),二者相比,黃土高原蘋果產(chǎn)區(qū)具有的優(yōu)勢(shì)是

①夏季氣溫高、降水多 ②氣溫日較差大,有利于糖分的積累 ③土壤肥沃,土質(zhì)疏松 ④勞動(dòng)力成本較低

A.①③             B.②③             C.①④             D.②④

 

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科目:高中地理 來源:模擬題 題型:單選題

讀“蘋果種植的緯度分布示意圖”(下圖),蘋果特殊產(chǎn)地形成的主要因素是
[     ]
A.水分
B.地形
C.技術(shù)
D.勞動(dòng)力

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀 “蘋果種植的緯度分布示意圖”,回答1-2題

 

 

 


1. 蘋果特殊產(chǎn)地形成的主要因素是( )

A.水分    B.地形    

C.技術(shù)    D.勞動(dòng)力

2. 黃土高原與山東半島蘋果產(chǎn)區(qū)都位于“主要產(chǎn)地”,是我國蘋果的主要產(chǎn)區(qū),二者相比,黃土高原蘋果產(chǎn)區(qū)具有的優(yōu)勢(shì)是( )

①夏季氣溫高、 降水多   ②氣溫日較差大,有利于糖分的積累

③土壤肥沃,土質(zhì)疏松   ④勞動(dòng)力成本較低

A. ①③     B. ②③    

C. ①④     D. ②④

 

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