讀臺灣島圖(圖3),回答下面試題。
站在此地向海眺望,可見灘地寬闊,遠(yuǎn)處白浪條條,近岸地帶則蝦架、漁場廣布”。上述文句所描述的景觀最可能出現(xiàn)在哪段海岸
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
從臺灣島東部海域開始,按逆時針方向,該島瀕臨的海域分別是
A.南海、太平洋、東海、臺灣海峽 B.太平洋、東海、臺灣海峽、南海
C.太平洋、南海、臺灣海峽、東海 D.臺灣海峽、南海、太平洋、東海
若臺風(fēng)中心從東南向西北移動到大武時,三貂角的風(fēng)向為
A.東南風(fēng) B.西南風(fēng) C.東北風(fēng) D.西北風(fēng)
科目:高中地理 來源:2011―2012學(xué)年江西省南昌二中度高二下學(xué)期第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
(17分)同源同根,互惠互利。海峽兩岸的交流日益廣泛和深入。閱讀下列材料,回答問題:
材料一 臺灣島地形及主要農(nóng)作物分布圖
材料二 臺灣海峽隧道方案圖
目前,連接海峽兩岸的臺灣海峽隧道工程線路有北線、中線、南線三個方案。歷史上,北線方案未有超過7級的大地震,現(xiàn)今地震活動性一般,僅有5級左右中等地震,頻度較低;南線方案也有5級、6級地震;中線方案雖歷史上無超過7級的大地震,但一般有5級、6級中強(qiáng)地震,現(xiàn)今地震頻度略高。
北線:福清一平潭島一新竹,長約1 22公里
中線:莆田笏石一南日島一苗粟,長約128公里
南線:廈門一金門一澎湖一嘉義,長約174公里
(1)讀圖7,描述臺灣島的地形特征。(3分)
(2) 臺灣島素有“森林寶庫"的美稱,試說明臺灣森林樹種豐富的原因。(3分)
(3)根據(jù)圖7信息簡要說明臺灣農(nóng)業(yè)分布特點。(3分)
(4)近年來,海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分活躍的地區(qū)。為了加強(qiáng)兩岸交流,臺
灣海峽隧道工程已展并研究。結(jié)合材料二,試說明在三個方案中首選北線方案的原因。海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性,簡要說明兩岸各自的優(yōu)勢。(8分)
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣教研室高二下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀臺灣島沿回歸線所作的地形剖面圖(圖A)(其上部是該區(qū)相關(guān)地理事物沿剖面線變化圖)以及臺灣島鐵路、河流和城市分布圖(圖B),回答下列問題:
(1)圖A中①②兩條曲線分別代表了________、________兩個氣象要素的變化,并分別說明判斷理由。
(2)簡要說明臺灣島的自然地理特征。
(3)闡釋對該島影響較大的自然災(zāi)害及其成因。
(4)觀察圖B中臺灣鐵路的分布,簡述建設(shè)臺灣鐵路的主要區(qū)位因素。
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科目:高中地理 來源:2013屆廣西北海市合浦縣教研室高二下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀臺灣島沿回歸線所作的地形剖面圖(圖A)(其上部是該區(qū)相關(guān)地理事物沿剖面線變化圖)以及臺灣島鐵路、河流和城市分布圖(圖B),回答下列問題:
(1)圖A中①②兩條曲線分別代表了________、________兩個氣象要素的變化,并分別說明判斷理由。
(2)簡要說明臺灣島的自然地理特征。
(3)闡釋對該島影響較大的自然災(zāi)害及其成因。
(4)觀察圖B中臺灣鐵路的分布,簡述建設(shè)臺灣鐵路的主要區(qū)位因素。
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科目:高中地理 來源:2010年江西吉安市高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
讀臺灣島圖(圖3),回答13~15題。
1.站在此地向海眺望,可見灘地寬闊,遠(yuǎn)處白浪條條,近岸地帶則蝦架、漁場廣布”。上述文句所描述的景觀最可能出現(xiàn)在哪段海岸
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
2.從臺灣島東部海域開始,按逆時針方向,該島瀕臨的海域分別是
A.南海、太平洋、東海、臺灣海峽 B.太平洋、東海、臺灣海峽、南海
C.太平洋、南海、臺灣海峽、東海 D.臺灣海峽、南海、太平洋、東海
3.若臺風(fēng)中心從東南向西北移動到大武時,三貂角的風(fēng)向為
A.東南風(fēng) B.西南風(fēng) C.東北風(fēng) D.西北風(fēng)
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