【題目】閱讀下表的科技成就,其本質(zhì)上反映了

朝代

東漢

北魏

元朝

明朝

作者

賈思勰

郭守敬

李時珍

著作

《九章算術(shù)》

《齊民要術(shù)》

《授時歷》

《本草綱目》

A中國傳統(tǒng)科技進入總結(jié)階段

B.古代科技著作一脈相承

C.古代科技與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)無關(guān)

D.農(nóng)耕經(jīng)濟是古代科技發(fā)展的保障

【答案】D

【解析】中國古代科技總結(jié)階段開始于明朝時期,不能概括材料全部,排除A。四本著作分別是數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、天文歷法、醫(yī)學(xué)著作,不具備一脈相承的特點,排除B。中國古代科技成就是農(nóng)耕經(jīng)濟的產(chǎn)物,服務(wù)于農(nóng)耕經(jīng)濟,故C項錯誤,答案為D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】對流層氣溫隨高度的增加而遞減主要是因為

A. 臭氧大量吸收太陽紫外線

B. 二氧化碳的溫室效應(yīng)

C. 對流層大氣的熱量絕大部分來自地面

D. 空氣密度隨高度增加而減小

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)太陽輻射對地球的影響錯誤的是:( )

A. 參與光合作用,合成有機質(zhì) B. 維持地表溫度,提供能量

C. 促進水體與大氣運動,塑造地表形態(tài) D. 人類作息時間安排與太陽輻射關(guān)系不大

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】作為重要建筑材料的花崗巖和大理巖在成因上分屬于

A. 巖漿巖和沉積巖 B. 巖漿巖和變質(zhì)巖

C. 沉積巖和變質(zhì)巖 D. 變質(zhì)巖和沉積巖

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】宋朝是一個文化開放的時代,涌現(xiàn)出大量的才子、才女,他們在地域分布上都呈現(xiàn)出“東南最盛,京師其次,蜀地第三,其他地區(qū)則相當稀疏”的特點。這表明

A宋代才女與才子藝術(shù)成就相當

B宋代女子與男子社會地位相同

C文化興盛與經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān)

D“重文抑武”促使社會文風(fēng)興盛

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)域某時刻海平面與相應(yīng)6 000 m高空等氣壓差圖。據(jù)此完成下面小題。

1若空氣中水汽含量較豐富,此時甲、乙兩地近地面的天氣最有可能分別為(  )

A. 晴天、陰雨天 B. 晴天、晴天

C. 陰雨天、晴天 D. 陰雨天、陰雨天

2此時,丙處近地面的風(fēng)向最有可能為(  )

A. 西北風(fēng) B. 東北風(fēng) C. 東南風(fēng) D. 正南風(fēng)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】當?shù)厍虮砻嫘屡f兩天所占面積之比為2:1時,國際標準時間(0時區(qū)的區(qū)時)為:()

A. 2:00 B. 4:00 C. 6:00 D. 8:00

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】人類的發(fā)展不應(yīng)危及其他物種的生存,主要體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的

A. 公平性原則 B. 持續(xù)性原則 C. 共同性原則 D. 綜合性原則

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】以下材料是20世紀下半葉我國強沙塵暴發(fā)生頻率與土地沙化速度統(tǒng)計表,據(jù)此回答下列各題。

【1】表中顯示我國的土地沙化速度在不斷加快,其原因可能是(

A.西北干旱地區(qū)生態(tài)環(huán)境的進一步惡化 B.南方北回歸線附近地區(qū)出現(xiàn)沙化

C.長江中上游地區(qū)毀林現(xiàn)象嚴重 D.華北地區(qū)土地鹽堿化面積擴大

【2】為了制止強沙塵暴次數(shù)增多和沙化速度加快的趨勢,我們應(yīng)采取的積極有效的措施是

A.開采地下水灌溉,變沙地為耕地和草地 B.在干旱地區(qū)減少耕地,擴大牧場載畜量

C.在農(nóng)牧交錯地帶,逐步推進退耕還草

D.在干旱地區(qū)禁止任何經(jīng)濟活動的開展,以保護當?shù)卮嗳醯纳鷳B(tài)環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案