圖甲表示氣壓帶、風(fēng)帶分布,圖乙表示兩個大陸的緯度分布組合。(5分)

⑴甲圖所示半球為            ,乙圖中A、B、C、D、G五地氣候中,受②和⑥共同影響而形成的是          

⑵將A、C、D、F填到下圖對應(yīng)氣候類型的橫線上

⑶乙圖所示季節(jié)時,A、B、C、D四地中受⑥控制的是           。

 

【答案】

 

⑴北半球    BD  2分  

⑵自左向右分別是D A。啤。   2分    

⑶ABD 1分

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:遼寧省盤錦市第二高級中學(xué)高二下學(xué)期階段考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

圖甲表示氣壓帶、風(fēng)帶分布,圖乙表示兩個大陸的緯度分布組合,讀圖回答下列問題。(16分)

(1)圖甲表示    (南、北)半球的氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況。
(2)在圖乙A、B、C、D四地氣候中,由圖甲中⑥常年控制而形成的是    地,其氣候特點是___________________________,該氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響是____________________________________________________。
(3)圖乙中H地與A、B、C、D四地中          的氣候類型相同,成因是受圖甲中                  (填序號)交替控制。
(4)當(dāng)?shù)厍蜻\行到近日點時,判斷圖乙中E、F兩地所示的氣流運動方向的正誤:
E    ,F(xiàn)    。(每空1分)。

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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省大慶市高三上學(xué)期第二次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示氣壓帶、風(fēng)帶分布圖,圖乙表示兩個大陸的緯度分布組合,讀圖完成下列問題。  

                                                 

(1)甲圖表示         半球的氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況,其中⑦表示         。

(2)在乙圖A、B、C、D四地氣候中,由甲圖中⑥常年控制的是         地,其氣候特點是         ,該氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響是         。

(3)乙圖中20 ℃等溫線在大陸的西側(cè)向         彎曲,其原因主要是受的         影響。

(4)當(dāng)?shù)厍蜻\行到近日點時,乙圖中E、F兩地所示的氣流運動方向,表示正確的是        

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

圖甲表示氣壓帶、風(fēng)帶分布,圖乙表示兩個大陸的緯度分布組合,讀圖回答下列問題。

(12分)

(1)圖甲表示   (南、北)半球的氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況。

(2)在圖乙A、B、C、D四地氣候中,由圖甲中⑥常年控制而形成的是    地,其氣候特點是___________________________,該氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響是            

________________________________________________________________________。

(3)圖乙中H地與A、B、C、D四地中    的氣候類型相同,成因是受圖甲中   

   (填序號)交替控制。

(4)圖乙中20°C等溫線在大陸的西側(cè)向    彎曲,其原因主要是受_____________

      ________________的影響。

(5)當(dāng)?shù)厍蜻\行到近日點時,判斷圖乙中E、F兩地所示的氣流運動方向的正誤:

E    ,F(xiàn)    。

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科目:高中地理 來源: 題型:

圖甲表示氣壓帶、風(fēng)帶分布,圖乙表示兩個大陸的緯度分布組合,讀圖回答下列問題。(18分)

(1)圖甲表示     (南、北)半球的氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況,其中⑦表示          帶。

(2),圖乙中B地常年受      控制(填圖甲中的代號),其氣候特點是           。圖乙中A、B、C、D地中夏季受②控制冬季受⑥控制的是   地。

(3)圖乙中20°C等溫線在大陸的西側(cè)向      彎曲,其原因主要是受         的影響。

(4)當(dāng)?shù)厍蜻\行到近日點時,判斷圖乙中E、F兩地所示的氣流運動方向的錯誤的是     

原因:                                     

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