讀“某地近地面等壓線圖2-26”及A、B、C、D四個(gè)不同方位的風(fēng)向圖（陰影部分表示風(fēng)向出現(xiàn)的幾率），據(jù)此分析回答下列問(wèn)題。

圖2-26

 
 

 
（1）圖中①②③④四條等壓線值由大到小的順序是_______。
（2）此圖表示_______半球的_______（氣旋、反氣旋），判斷理由是______________________。
（3）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出A、B、C、D四處的風(fēng)向。
（4）該地中心盛行_______氣流，其天氣特征是________                     ___。
 （1）④＞③＞②＞①
　�。�2）北氣旋氣流從四周流入中心，且過(guò)A、B、C、D任意一點(diǎn)畫(huà)出氣壓梯度力，發(fā)現(xiàn)氣流的運(yùn)動(dòng)方向向右偏轉(zhuǎn)
　�。�3）
　　（4）上升易出現(xiàn)陰雨天氣
2．解此類題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題，看清題目中給出的已知條件，尤其是圖中的隱含信息。根據(jù)圖中風(fēng)頻圖可知， A處吹西北風(fēng)的機(jī)率最大，由此首先可以斷定A處的水平氣壓梯度力是從A指向圖示氣壓系統(tǒng)的中心，因此氣壓值的排序是④＞③＞②＞①，再由A處吹西北風(fēng)這一點(diǎn)，可以判斷出是向中心運(yùn)動(dòng)的氣流向右偏轉(zhuǎn)而形成的，再參照B、C、D點(diǎn)的風(fēng)向進(jìn)一步印證，可知此圖表示的是北半球的低壓（氣旋）。本題從先另外的B、C、D中的任意一點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行判斷也是同樣的道理。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

夏秋季節(jié)，給我國(guó)東南沿海地區(qū)帶來(lái)狂風(fēng)暴雨的天氣系統(tǒng)是（    ）

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

根據(jù)下列圖文材料，回答有關(guān)問(wèn)題。
材料一:圖甲中陰影部分表示某種氣候的分布區(qū)域。
材料二：在圖乙天氣系統(tǒng)影響下，2008年1到2月期間，我國(guó)南方部分地區(qū)發(fā)生了罕見(jiàn)的低溫、雨雪和冰凍災(zāi)害。

（1）說(shuō)出圖甲中陰影區(qū)域的自然帶及在我國(guó)東部的最北界限，并分析該自然帶在A區(qū)域界限明顯偏北的原因。
（2）圖乙區(qū)域的低溫、雨雪和冰凍災(zāi)害，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、影響范圍大，為50年所罕見(jiàn)，具有準(zhǔn)靜止鋒天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)。試從地形、大氣運(yùn)動(dòng)、水汽狀況、氣溫等因素簡(jiǎn)析其主要形成條件。

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于暖鋒的敘述，正確的是
A．鋒面向暖氣團(tuán)方向移動(dòng)B．降水多發(fā)生在鋒后
C．暖鋒過(guò)境時(shí)多形成連續(xù)性降水D．鋒面從高緯方向移來(lái)

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖3為“北半球某平原地區(qū)某日氣溫水平分布模式圖”（圖中等溫線之間的距離相等），回答題。

小題1:．若該地有一鋒面活動(dòng)，則該鋒面的位置應(yīng)在（   ）
A．①附近B．②附近
C．③附近D．④附近
小題2:．若該鋒面為快速移動(dòng)的冷鋒，會(huì)帶來(lái)雨雪天氣，則降水最集中 
的區(qū)域可能為（   ）              
A．①②③
B．③④⑤
C．①④⑤
D．①②⑤
小題3:．此快速移動(dòng)的冷鋒可能帶來(lái)的天氣現(xiàn)象有（   ） 
①臺(tái)風(fēng)  ②沙塵暴  ③寒潮  ④梅雨  ⑤對(duì)流雨   ⑥雨雪   
A．①②⑤
B．②③⑥
C．②④⑤
D．①③④

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖2-20中表示暖鋒的圖形正確的是                                      （　 ）

圖2-20

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

圖12－4是北半球鋒面氣旋圖，讀圖回答下列問(wèn)題：  

(1)圖中Pl、P2、P3，三條等壓線的數(shù)值由大到小的排列順序是：　　　　。
(2)若冷、暖鋒都能帶來(lái)降水，那么，甲、乙、丙、丁四點(diǎn)中正在降水的是　和　　。
(3)甲、乙相比氣溫高的是　　　；丙、丁相比氣壓高的是　　　。
(4)用箭頭標(biāo)出A地的風(fēng)向。

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于鋒面的敘述，正確的是(    )
A．鋒面總是朝運(yùn)動(dòng)方向前方傾斜
B．鋒面以下是冷氣團(tuán)，以上是暖氣團(tuán)
C．冷鋒是向冷氣團(tuán)方向運(yùn)動(dòng)的鋒
D．暖鋒過(guò)境后，氣溫下降，氣壓升高

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科目：高中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。充分發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)系，協(xié)調(diào)人地關(guān)系，是實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的重要保證。閱讀下列圖、表資料回答問(wèn)題。
我國(guó)某地區(qū)及該地區(qū)某時(shí)近地面天氣形勢(shì)圖

A、B、C三省和東北三省以及全國(guó)兩個(gè)年份的糧食總產(chǎn)量、糧食播種面積和糧食單產(chǎn)變化表
年份
糧食總產(chǎn)量（億噸）
糧食播種面積（億公頃）
糧食單產(chǎn)（噸/公頃）
全國(guó)
A、B、C三省
東北三省
全國(guó)
A、B、C三省
東北三省
全國(guó)
A、B、C三省
東北三省
1985
3.79
0.76
0.36
1.09
0.17
0.13
3.48
4.47
2.77
2005
4.84
0.81
0.74
1.04
0.15
0.16
4.65
5.40
4.63
（1）判斷此時(shí)圖中甲城市的風(fēng)向，并指出鋒面系統(tǒng)過(guò)境后該地的大氣狀況。
（2）圖中A、B、C三省均為我國(guó)著名的糧食生產(chǎn)基地，與東北三省相比，其糧食生產(chǎn)自然條件的優(yōu)勢(shì)是什么？A、B、C三省、東北三省糧食總產(chǎn)量占全國(guó)糧食總產(chǎn)量的比重各有何變化？據(jù)表說(shuō)明A、B、C三省產(chǎn)生這種變化的主要原因。
（3）圖中乙、丙兩城市之間已有內(nèi)河航道連接，為何還要建沿江高速公路？
（4）針對(duì)圖中A省湖區(qū)某種生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，有關(guān)專家提出了“治湖必須治江，治江必須治山”的治理思路。該生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是什么？結(jié)合地理環(huán)境的基本規(guī)律，談?wù)勀銓?duì)這一思路的理解。

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