【題目】讀某地等高線地形圖,分析完成下面小題。
【1】圖中等高線X的數(shù)值最有可能是
A.100mB.150mC.200mD.250m
【2】圖中①②③④四地中一定看不見丙村的是
A.①B.②C.③D.④
【答案】
【1】A
【2】D
【解析】
本題組以某地等高線地形圖為材料,設(shè)置兩道試題,涉及海拔高度判斷、地表起伏狀況等相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生對相關(guān)知識的掌握程度。
【1】圖中山頂高度為372m,與200等高線的相對高差為172m,兩者相差3條等高線,相差3個多等高距,所以1個等高距最可能為50m,從河流發(fā)育及流向判斷,X的海拔比200米低兩個等高距,由此推算,X的數(shù)值最可能為100m,選項A符合題意。如果X的海拔為150米,則等高距為25米,由此推出山峰高度與等高線分布不配套,排除B。如果X的海拔為200米或250,則河流流向不對,排除C、D。
【2】用直線把丙村分別連接①、②、③、④四地,觀察連線上地形的起伏狀況。①與丙村之間為河谷,不阻擋視線,A不符合題意。②與丙村之間為一凹坡和河谷,不阻擋視線,B不符合題意。③與丙村為一凹坡,不阻擋視線,C不符合題意。④與丙村之間有山脊的阻擋,不能看見丙村,D符合題意。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 下圖示意拍攝愛好者于秋分日某時刻拍攝的我國東北某市(約45°N)街道景觀(圖示騎行者連帶摩托的高度與日影等長)。
讀圖,完成下面小題。
【1】當(dāng)拍攝者按下快門時,當(dāng)?shù)氐牡胤綍r為 ( )
A. 8:00B. 10:00C. 12:00D. 18:00
【2】此時,圖中騎行者的前進(jìn)方向為 ( )
A. 正東B. 正西C. 正南D. 正北
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“利用雨水設(shè)計的房屋效果圖”,通過這種方式收集到的雨水可用于洗車、沖廁等。讀圖,回答下面小題。
【1】圖中雨水收集方式直接影響的水循環(huán)環(huán)節(jié)是
A. 降水 B. 徑流 C. 蒸發(fā) D. 水汽輸送
【2】下列城市中,該類房屋在一年中能夠發(fā)揮雨水收集作用時間最長的是
A. 長春 B. 拉薩 C. 烏魯木齊 D. 廣州
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖反映了某國自然地理環(huán)境的整體性和差異性。據(jù)此回答下列各題。
【1】該國最有可能是
A. 中國B. 日本
C. 埃及D. 新西蘭
【2】該國自然環(huán)境的地域分異規(guī)律主要表現(xiàn)為
A. 由赤道到兩極的地域分異規(guī)律、從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律
B. 整體性、從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律
C. 由赤道到兩極的地域分異規(guī)律、垂直地域分異規(guī)律
D. 整體性、垂直地域分異規(guī)律
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國太陽輻射量對比圖,回答下列各題。
【1】我國東部的M地區(qū)太陽總輻射量最少的原因是( )
A. 緯度高B. 海拔低C. 降水多D. 晴天多
【2】太陽總輻射量N大于P的最主要原因是( )
A. 緯度高B. 海拔高C. 降水多D. 晴天多
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為北半球某地等壓線分布圖和鋒面示意圖,讀圖回答下列問題。
(1)圖中A、B、C、D四處所繪箭頭能正確表示當(dāng)?shù)仫L(fēng)向的是 。
(2)圖中天氣系統(tǒng)②是_____,中心氣流 (上升或下沉),在其控制下天氣狀況多 。
(3)圖中A、B兩處相比,風(fēng)力較大的是 ,原因是 。
(4)入冬以來12月16日威海市出現(xiàn)了最強(qiáng)一次降雪,并伴隨強(qiáng)風(fēng),氣象臺發(fā)布了道路結(jié)冰黃色預(yù)警信號,提醒政府及相關(guān)部門做好防范工作。據(jù)此分析,此次天氣變化主要受____________天氣系統(tǒng)(填甲或乙)的影響。該天氣系統(tǒng)過境后的天氣狀況為 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如圖為某季節(jié)我國東部沿海某區(qū)域近地面和高空等壓面示意圖。讀圖回答下列小題。
【1】關(guān)于圖示的判斷,正確的是( )
A.圖中氣壓:丙地>丁地>甲地>乙地B.甲地氣溫高于乙地
C.甲地多晴朗天氣D.乙地盛行下沉氣流
【2】關(guān)于圖中氣流的說法,正確的是( )
A.甲、丙兩地之間氣流產(chǎn)生的直接原因是氣壓差
B.乙、丁兩地之間氣流受地轉(zhuǎn)偏向力的影響
C.水平氣壓梯度力只影響甲、乙兩地之間的風(fēng)速
D.產(chǎn)生四地間環(huán)流的主要原因是海陸熱力性質(zhì)差異
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀不同地點晝長隨季節(jié)(北半球)變化統(tǒng)計曲線圖,回答問題。
(1)判斷A、C兩地的地理緯度:A________,C________。
(2)從圖A到圖D可以發(fā)現(xiàn),晝夜長短變化幅度的規(guī)律是_____________。
(3)比較A、B、C、D四地線速度大小________。
(4)當(dāng)B地晝最長時,上海(31.5°N,121.5°E)一天的太陽起落方向和太陽高度變化是:從________方日出,在________方日落。
(5)若要在A、B、C三地中選擇一地建航天發(fā)射場,不考慮地形、氣候等因素,宜選________地,簡述理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】20世紀(jì)50年代,原蘇聯(lián)在西西伯利亞平原及哈薩克丘陵北部地區(qū)組織大規(guī)模的墾荒。在墾荒初期,人們沒有考慮墾荒區(qū)的氣候和土壤等自然條件特點。沒有采取相應(yīng)的保護(hù)措施,結(jié)果導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)。讀圖完成下列問題。
【1】該墾荒區(qū)面臨的主要生態(tài)問題是( )
A. 森林破壞,生物多樣性銳減 B. 水土流失加劇,土壤肥力下降
C. 風(fēng)沙危害,土地荒漠化 D. 濕地萎縮,生態(tài)功能下降
【2】當(dāng)?shù)厝藗冊诮鉀Q上述問題時采取了收獲后在田間留殘茬的方法,這樣做的好處是( )
①減少風(fēng)的侵蝕、诜乐箖鐾翑U(kuò)大、墼黾油寥浪 ④降低地面輻射
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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