讀圖,回答問題。(10分)
(1)該地區(qū)城市分布密集,從自然地理區(qū)位分析,主要受 、 等因素的影響較大。(2分)
(2)從1985年到2000年,該區(qū)域城市發(fā)展的顯著變化有 、 、 。推動該地區(qū)城市發(fā)展的主要動力是 。(4分)
(3)現(xiàn)階段,我國城市化大力發(fā)展之時,發(fā)達(dá)國家部分地區(qū)卻出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象,試分析其主要原因。(4分)
(1)地形 氣候 河流 水源(任答2點(diǎn)得2分)
(2)城市數(shù)量增多 城市用地規(guī)模擴(kuò)大,鄉(xiāng)村地區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘械貐^(qū) 形成城市帶(群) 城市人口占總?cè)丝诒戎卦黾樱ㄈ未?點(diǎn)得3分)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高(1分)
(3)①人們對居住環(huán)境質(zhì)量要求提高,城市中心環(huán)境質(zhì)量下降,而鄉(xiāng)村和小城鎮(zhèn)環(huán)境質(zhì)量好;
②鄉(xiāng)村地區(qū)和小城鎮(zhèn)的各種基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,達(dá)到現(xiàn)代人們生活的要求;
③高速公路及地鐵等現(xiàn)代交通設(shè)施出現(xiàn),人們能方便快捷地往返。(任答2點(diǎn)得4分)
【解析】長三角地區(qū)地形低平、氣候暖濕、河流水源充足及交通便利,利于生產(chǎn)、人口密度大,所以聚落增大成為眾多的城市。1985年至2000年城市數(shù)量增多、形成城市群帶等,主要原因是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展快,促進(jìn)了城市化的進(jìn)程。發(fā)達(dá)國家城市化進(jìn)程開始早,郊區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施較為完善,所以部分擁擠在鬧市中的中高收入者到郊區(qū)居住生活。
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年廣東省六校高三第一次聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
地理環(huán)境中各事象之間是相互聯(lián)系的,若某事象發(fā)生變化就會給其他事象帶來影響,甚至發(fā)生一系列的變化。讀圖4回答問題。
1.圖4所示的中心事象“甲”可能是
A.人口數(shù)量增多 B.氣候變化 C.森林破壞 D.圍湖造田
2.圖4反映了自然地理環(huán)境的
A.綜合性 B.區(qū)域性 C.整體性 D.差異性
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科目:高中地理 來源:2014屆山西省忻州市高一下學(xué)期聯(lián)考地理試卷(A卷)(解析版) 題型:綜合題
讀圖,回答問題。(12分)
(1)寫出水稻主要分布區(qū)的名稱:A、_____ B、______C、______。
(2)A、B、C三地均為______氣候區(qū),______資源豐富;從地形上看,水稻田多分布在_______地區(qū)。
(3)本地區(qū)人口稠密,______豐富,為發(fā)展水稻種植業(yè)提供了有利條件。___是本地區(qū)人們喜愛的主要食糧。
(4)亞洲水稻生產(chǎn)的特點(diǎn)有:_____、_____、_____、_____。
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科目:高中地理 來源:2014屆山西省高一下學(xué)期期中考試?yán)砜频乩碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
讀圖,回答問題。
(1)R1、R2和R3分別代表A、B、C三級中心地的服務(wù)范圍半徑,哪一個中心地是最高級的?哪一個是最低級的?
(2)根據(jù)門檻人口知識,判斷下面各組中心地職能分別與R1、R2、R3中的哪個服務(wù)范圍相對應(yīng)。
小學(xué)—— 市場商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)—— 音樂廳——
中學(xué)—— 區(qū)級商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)—— 電影院——
大學(xué)—— 街道級商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)—— 錄像帶出租屋——
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科目:高中地理 來源:2013屆山西省高二下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀圖,回答問題。
1.B國與A國之間的界河是
①黑龍江 ②松花江 ③鴨綠江 ④圖們江
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.關(guān)于C、D兩地的氣候類型敘述正確的是
A.都是季風(fēng)氣候
B.都是溫帶大陸性氣候
C.都是溫帶海洋性氣候
D.都是溫帶季風(fēng)氣候
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三9月(第一次)月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為某地某時刻的氣壓和氣溫分布圖。讀圖,回答問題。
下列判斷正確的是
①此圖表示的是夜晚 ②此圖表示的是白天 ③此時吹山風(fēng) ④此時吹谷風(fēng)
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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