【題目】下圖是亞熱帶某地降水量逐月累計(jì)曲線圖。讀圖回答下列各題。

【1】該地水循環(huán)類型最可能是

A.大循環(huán) B.陸地內(nèi)循環(huán) C.海上內(nèi)循環(huán) D.海陸空水循環(huán)

【2】該地可能是

A.圣地亞哥 B.上海 C.布宜諾斯艾利斯 D.倫敦

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

試題分析:

【1】根據(jù)圖表降水量的逐月累計(jì)曲線變化圖分析,某月降水越多,曲線的變化幅度越大。圖中12月降水量達(dá)150mm,1、2月降水量各達(dá)100mm,7、8月降水量小,曲線變化小。若在北半球,該地地區(qū)冬季降水量大,位于亞熱帶,且雨熱不同期,應(yīng)為地中海氣候。若在南半球,則為亞熱帶季風(fēng)性氣候,結(jié)合氣候類型分布規(guī)律,水循環(huán)類型最可能是海陸間大循環(huán),A對。B、C、D錯(cuò)。

【2】結(jié)合上題分析,該地位于北半球的地中海氣候區(qū)。圣地亞哥是地中海氣候,但位于南半球,A錯(cuò)。 上海是亞熱帶季風(fēng)氣候,位于北半球,B錯(cuò)。布宜諾斯艾利斯是亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候,位于南半球,C對。倫敦是溫帶海洋性氣候,D錯(cuò)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

1)太陽直射點(diǎn)的緯度 。

2B點(diǎn)的晝長是 小時(shí),D點(diǎn)日出時(shí)間是 點(diǎn)。

3)圖中所示的晨昏線是 線(晨線或昏線)。

4)此時(shí)E點(diǎn)的太陽高度為 。此日D點(diǎn)的正午太陽高度為 。

5)圖中ABCD四點(diǎn)自轉(zhuǎn)角速度度大小均為

6)這一天,松原的晝夜長短狀況是 。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)我國民工流動特點(diǎn)的描述,正確的是(

①從山區(qū)流向平原②從欠發(fā)達(dá)地區(qū)流向發(fā)達(dá)地區(qū)③從農(nóng)村流入城鎮(zhèn)④從內(nèi)陸地區(qū)到沿海地區(qū)⑤主要遷出人口是青少年

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】旅游地理

烏鎮(zhèn)以其便捷的交通和深厚的傳統(tǒng)文化成為世界互聯(lián)網(wǎng)大會的永久舉辦地。為迎接大會,烏鎮(zhèn)已實(shí)現(xiàn)景區(qū)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,并對多個(gè)精品酒店的1000多間房間進(jìn)行特別布置,同時(shí)關(guān)停污染企業(yè),建造污水處理廠。

分析世界互聯(lián)網(wǎng)大會的召開對烏鎮(zhèn)旅游業(yè)發(fā)展的積極影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國山區(qū)自然資源的優(yōu)勢在于:

A. 面積占全國總面積的90%B. 降水豐富,土層深厚,土質(zhì)肥沃

C. 可開墾的耕地資源豐富D. 礦產(chǎn)、森林、水能資源較為豐富

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某地地層剖面示意圖。讀圖,回答下列各題。

【1】圖中巖層,最晚形成的是

A.①② B.②③ C.①⑤ D.④⑥

【2】如果是砂巖,則可能為

A.花崗巖 B.石英巖 C.大理巖 D.板巖

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在晴朗的夜晚仰望星空,我們看到的星星多數(shù)是(

A.恒星 B.行星 C.衛(wèi)星 D.流星

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列材料,完成下列問題。

材料一 1為我國西南部分地區(qū)略圖。圖2 2014年重慶工業(yè)結(jié)構(gòu)圖。

材料二 成都和重慶是成渝城市群兩大核心城市,成都電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),重慶工業(yè)基礎(chǔ)雄厚。汽車為兩城市支柱產(chǎn)業(yè),成都以客車、商用車、轎車生產(chǎn)為主,重慶以重型汽車和轎車生產(chǎn)為主。在十三五規(guī)劃中,兩城市都把中高檔轎車、新能源汽車和智能汽車做為發(fā)展重點(diǎn)。

說明甲所在區(qū)域水能源開發(fā)的有利和不利條件。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(2017·新課標(biāo)I卷·完形填空改編)The spoken languages were enough in all my interactions(交往). Little did I know that I would discover my for ASL.

A. love B. concern C. goal D. request

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同步練習(xí)冊答案