【題目】(明)景泰三年,皇帝想通過(guò)廷議(法定的議事程序)更換太子,由于懼怕朝臣反對(duì),于是賜予陳循等人重金,收買人心,最終達(dá)到目的。這反映出
A.廷議制度提高了朝廷議決效率
B.明代君主專制的不斷強(qiáng)化
C.廷議制度確保了朝廷公正法治
D.明代中央決策趨于制度化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某作曲家聲稱:“我所創(chuàng)造的音樂(lè),是來(lái)自人們內(nèi)心深處的吶喊,是來(lái)自人們靈魂底腳的律動(dòng)。”他要使“聽者不僅能感受到心靈的創(chuàng)傷,還能逐漸去彌合那種創(chuàng)傷。”下列作品中,與此藝術(shù)風(fēng)格相一致的是
A.《巴黎圣母院》 B.《圍著時(shí)鐘搖吧》
C.《命運(yùn)交響曲》 D.《伏爾加河上的纖夫》
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】She is such a good girl _____ we all like.
A. whom B. as C. that D. who
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】歷史學(xué)家指出:雅典民主制的建立不是一蹴而就的,更非強(qiáng)權(quán)者的恩賜、賞予。“更非強(qiáng)權(quán)者的恩賜、賞予”的主要原因是( )
A.執(zhí)政官們的堅(jiān)決改革
B.法律制度的不斷健全
C.民主政治的全面擴(kuò)展
D.廣大平民的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各海區(qū)的大洋環(huán)流,終年呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)的是 ( )
A. 北太平洋中、高緯度海區(qū) B. 南太平洋熱帶、副熱帶海區(qū)
C. 北印度洋海區(qū) D. 北大西洋熱帶、副熱帶海區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)四大盆地中,平均海拔最高的是
A. 塔里木盆地 B. 四川盆地 C. 準(zhǔn)噶爾盆地 D. 柴達(dá)木盆地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】喜馬拉雅山、阿爾卑斯山、安第斯山的共同點(diǎn)是( )
A. 都是東西走向的山 B. 都經(jīng)受過(guò)漫長(zhǎng)的風(fēng)化作用,山頂渾圓
C. 都屬于斷層山 D. 都處在板塊交界處
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】九寨溝等風(fēng)景名勝區(qū)在“五一”、“十一”黃金周期間采用提前預(yù)訂票的形式售票,其主要目的是
A. 景區(qū)管理人員休假,服務(wù)人員少 B. 提高景區(qū)票價(jià)
C. 保護(hù)景區(qū)環(huán)境 D. 控制當(dāng)?shù)亟煌髁?/span>
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