讀人類社會演進(jìn)和人地關(guān)系兩幅示意圖，回答問題。

（1）甲圖所示三種社會形態(tài)中，哪些屬于乙圖所示人地關(guān)系原理的范疇？

 

 （2）在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田，直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些？

 

 （3）影響人地關(guān)系演變的主要因素有哪些？

（1）農(nóng)業(yè)社會和工業(yè)社會。（2）森林減少，生物多樣性減少，生態(tài)系統(tǒng)變得脆弱。（3）科學(xué)技術(shù)，社會生產(chǎn)力或生產(chǎn)工具，人類對人地關(guān)系的認(rèn)識，人口數(shù)量。


解析:

甲圖反映人類發(fā)展過程中不同社會形態(tài)下人口的增長情況，乙圖說明了人類與地理環(huán)境相互影響、相互制約的關(guān)系，這種關(guān)系應(yīng)該是從農(nóng)業(yè)社會開始的。農(nóng)業(yè)文明時期，人類開始改造自然，人地關(guān)系出現(xiàn)不協(xié)調(diào)；工業(yè)文明時期，人類開始征服自然，人地關(guān)系開始呈現(xiàn)全面的不協(xié)調(diào)，這是解答第(1)題的關(guān)鍵。第(2)題以人們在江南丘陵修筑梯田為例，分析生態(tài)環(huán)境的反饋作用。第(3)題則要求對影響人地關(guān)系演變的因素進(jìn)行總結(jié)分析，實質(zhì)上是由人類社會生產(chǎn)力的發(fā)展而決定的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2012年魯教版高中地理必修三《人地關(guān)系的思想演變》練習(xí)卷（帶解析） 題型：綜合題

讀 “人類社會演進(jìn)和人地關(guān)系兩幅示意圖”，回答問題：

【小題1】甲圖所示三種社會形態(tài)中，哪些屬于乙圖所示人地關(guān)系原理的范疇？
【小題2】在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田，直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些？
【小題3】列舉中國古代不利于生態(tài)平衡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動并分析原因。
【小題4】影響人地關(guān)系演變的主要因素有哪些？

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科目：高中地理 來源：2012年人教版高中地理必修二中國的可持續(xù)發(fā)展實踐練習(xí)卷 題型：綜合題

讀人類社會演進(jìn)和人地關(guān)系兩幅示意圖，回答問題。

（1）甲圖所示三種社會形態(tài)中，哪些屬于乙圖所示人地關(guān)系原理的范疇？
（2）在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田，直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些？
（3）列舉中國古代不利于生態(tài)平衡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動并分析原因。
（4）影響人地關(guān)系演變的主要因素有哪些？

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科目：高中地理 來源：2014屆海南瓊海嘉積中學(xué)高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測地理卷（解析版） 題型：選擇題

讀“人類社會演進(jìn)和人地關(guān)系示意圖”，回答下列問題。

（1）在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田，直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些？（3分）

（2）影響人地關(guān)系演變的主要因素有哪些？（3分）

（3）用新的環(huán)境觀闡述人類社會發(fā)展中的人地關(guān)系。（4分）

 

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科目：高中地理 來源：2012年魯教版高中地理必修三《人地關(guān)系的思想演變》練習(xí)卷（解析版） 題型：綜合題

讀 “人類社會演進(jìn)和人地關(guān)系兩幅示意圖”，回答問題：

1.甲圖所示三種社會形態(tài)中，哪些屬于乙圖所示人地關(guān)系原理的范疇？

2.在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田，直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些？

3.列舉中國古代不利于生態(tài)平衡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動并分析原因。

4.影響人地關(guān)系演變的主要因素有哪些？

 

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