【題目】25.(20分)如圖,兩水平面(虛線)之間的距離為H,其間的區(qū)域存在方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)。自該區(qū)域上方的A點(diǎn)將質(zhì)量為m、電荷量分別為q和–q(q>0)的帶電小球M、N先后以相同的初速度沿平行于電場(chǎng)的方向射出。小球在重力作用下進(jìn)入電場(chǎng)區(qū)域,并從該區(qū)域的下邊界離開。已知N離開電場(chǎng)時(shí)的速度方向豎直向下;M在電場(chǎng)中做直線運(yùn)動(dòng),剛離開電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能為N剛離開電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能的1.5倍。不計(jì)空氣阻力,重力加速度大小為g。求

(1)M與N在電場(chǎng)中沿水平方向的位移之比;

(2)A點(diǎn)距電場(chǎng)上邊界的高度;

(3)該電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小。

【答案】(1)3:1(2)(3)

【解析】

(1)設(shè)帶電小球M、N拋出初速度均為v0,則它們進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)的水平速度仍為v0;MN在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等,電場(chǎng)力作用下產(chǎn)生的加速度沿水平方向,大小均為a,在電場(chǎng)中沿水平方向的位移分別為s1和s2;由運(yùn)動(dòng)公式可得:

v0-at=0

聯(lián)立①②③解得:

(2)設(shè)A點(diǎn)距離電場(chǎng)上邊界的高度為h,小球下落h時(shí)在豎直方向的分速度為vy,則;

因?yàn)镸在電場(chǎng)中做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則

①②⑤⑥⑦可得h=

(3)設(shè)電場(chǎng)強(qiáng)度為E,小球M進(jìn)入電場(chǎng)后做直線運(yùn)動(dòng),則

設(shè)MN離開電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能分別為Ek1、Ek2,由動(dòng)能定理:

由已知條件:Ek1=1.5Ek2

聯(lián)立④⑤⑥⑦⑧⑨⑩解得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】使用多用電表的歐姆擋測(cè)導(dǎo)體電阻時(shí),如果兩手同時(shí)分別接觸兩表筆的金屬桿,則造成測(cè)量值

A.比真實(shí)值大

B.比真實(shí)值小

C.與真實(shí)值相等

D.可能比真實(shí)值大,也可能小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。讀太陽(yáng)輻射中各種波長(zhǎng)的光所占比例,回答下列各題。

【1】雨后彩虹中的各種顏色的光,分布在圖中的

AA區(qū)域 BB區(qū)域 CC區(qū)域 DABC各區(qū)域

【2】 太陽(yáng)輻射是地球的重要能量來(lái)源,太陽(yáng)活動(dòng)影響這地理環(huán)境。下列有關(guān)太陽(yáng)隊(duì)地球的影響的敘述,正確的是

A太陽(yáng)影響地球的主要途徑是太陽(yáng)活動(dòng)

B太陽(yáng)對(duì)地球的效應(yīng)具有利弊兩面性

C太陽(yáng)活動(dòng)是影響太陽(yáng)輻射強(qiáng)度變化的根本因素

D太陽(yáng)活動(dòng)與地球上各地大氣降水變化的周期相同

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】If you___faults but you still want the bicycle,ask the shop assistant to reduce the price

A.come across

B.care about

C.look for

D.focus upon

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】

如圖所示,長(zhǎng)l=1 m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,繩與豎直方向的夾角θ=37°。已知小球所帶電荷量q=1.0×10–6 C,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.,求:

(1)小球所受電場(chǎng)力F的大小。

(2)小球的質(zhì)量m。

(3)將電場(chǎng)撤去,小球回到最低點(diǎn)時(shí)速度v的大小。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】How can you expect to learn anything___you never listen?

A.in case

B.even if

C.unless

D.when

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】

(多選)如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距x=4 m,以v0=4 m/s的速度(始終保持不變)順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn),今將一小煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速度地輕放至A端,由于煤塊與傳送帶之間有相對(duì)滑動(dòng),會(huì)在傳送帶上留下劃痕。已知煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,取重力加速度大小g=10 m/s2,則煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中:( )

A. 煤塊到A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是2.25 s; B. 煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是1.5 s;

C. 劃痕長(zhǎng)度是2 m; D. 劃痕長(zhǎng)度是0.5 m。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(

A.元素周期表是按相對(duì)原子質(zhì)量逐漸增大的順序從左到右排列的

B.最外層電子數(shù)相同的元素一定屬于同一族

C.非金屬元素的最外層電子數(shù)都4

D.同周期元素的電子層數(shù)相同

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】循環(huán)是自然界基本法則之一,讀下圖,回答下列各題。

【1】若該圖示意某地?zé)崃Νh(huán)流模式,讀圖可知(

AA地氣壓低于B BA地氣溫低于B

CC地氣溫低于D DC地氣壓低于D

【2】A地附近為海洋,B地附近為陸地,此時(shí)海陸間近地面空氣流動(dòng)劇烈,僅考慮海陸熱力環(huán)流,則可能是地方時(shí)(

A200 B800 C1400 D2000

【3】若該圖示意海陸間水循環(huán),則圖中代號(hào)所對(duì)應(yīng)的水循環(huán)環(huán)節(jié)正確的(

A為下滲 B為地下徑流

C為蒸發(fā) D地表徑流

【4】若該圖示意海陸間水循環(huán),南水北調(diào)工程主要影響圖中水循環(huán)的哪個(gè)環(huán)節(jié)

A B C D

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