下圖是2006年至2011年浙江省國內(nèi)生產(chǎn)總值及海洋經(jīng)濟示意圖，據(jù)圖完成下列各題。

（1）根據(jù)上圖簡述2006年—2015年浙江省海洋生產(chǎn)總值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重變化的特點，并分析原因。（3分）
（2）分析浙江發(fā)展海洋經(jīng)濟的自然優(yōu)勢（2分）
（3）為大量發(fā)展海洋經(jīng)濟，浙江可以發(fā)展哪些海洋戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)？發(fā)展海洋經(jīng)濟可能給生態(tài)環(huán)境帶來哪些影響（5分）


（1）先下降，后波動上升1′。
先下降原因：浙江經(jīng)濟發(fā)展迅速，國內(nèi)GDP增長快1′；
后上升原因：國家政策扶持，大力發(fā)展海洋經(jīng)濟1′
（2）地理位置優(yōu)越，海域廣闊，海岸線長；漁業(yè)資源豐富；多深水良港；地質(zhì)穩(wěn)定地震少
（3）大力發(fā)展海洋運輸；發(fā)展新興海洋工業(yè)，如海洋化工．海洋生物醫(yī)藥等；海洋能源利用等領(lǐng)域，例如潮汐能發(fā)電；發(fā)展海洋旅游業(yè)；（3分）
可能帶來的環(huán)境問題：海洋污染：化學污染(富營養(yǎng)化、重金屬污染)、物理污染（固體廢棄物污染）；海洋生態(tài)破壞：漁業(yè)資源減少等（2分）

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源：2011-2012學年浙江省嘉興市第一中學高二第二學期期中考試文科地理試卷 題型：綜合題

（14分）圖1是2006年至2011年浙江省國內(nèi)生產(chǎn)總值及海洋經(jīng)濟示意圖，下圖2是某區(qū)域風能資源分布圖，據(jù)圖及材料完成下列各題。

材料：國務院于2011年2月正式批復《浙江海洋經(jīng)濟發(fā)展示范區(qū)規(guī)劃》，浙江省“十二五”規(guī)劃提出“把發(fā)展海洋經(jīng)濟作為我省經(jīng)濟發(fā)展的重要增長極”的戰(zhàn)略思想，2015年海洋生產(chǎn)總值將達到7200億，占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重達到20%。
（1）根據(jù)圖1簡述2006年—2011年浙江省海洋生產(chǎn)總值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重變化的特點，并分析原因。（4分）
（2）分析浙江發(fā)展海洋經(jīng)濟的優(yōu)勢條件（4分）
（3）海洋蘊藏著豐富的資源，海上風電已成為全球風能開發(fā)的重點領(lǐng)域。說明圖2中甲地和舟山加大風能開發(fā)和利用的原因，并分別指出風力發(fā)電的最佳季節(jié)。（6分）

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科目：高中地理 來源：2013屆浙江省高二下學期期中考試文科地理試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是2006年至2011年浙江省國內(nèi)生產(chǎn)總值及海洋經(jīng)濟示意圖，據(jù)圖完成下列各題。

（1）根據(jù)上圖簡述2006年—2015年浙江省海洋生產(chǎn)總值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重變化的特點，并分析原因。（3分）

（2）分析浙江發(fā)展海洋經(jīng)濟的自然優(yōu)勢（2分）

（3）為大量發(fā)展海洋經(jīng)濟，浙江可以發(fā)展哪些海洋戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)？發(fā)展海洋經(jīng)濟可能給生態(tài)環(huán)境帶來哪些影響（5分）

 

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科目：高中地理 來源：2013屆浙江省嘉興市高二第二學期期中考試文科地理試卷 題型：綜合題

（14分）圖1是2006年至2011年浙江省國內(nèi)生產(chǎn)總值及海洋經(jīng)濟示意圖，下圖2是某區(qū)域風能資源分布圖，據(jù)圖及材料完成下列各題。

材料：國務院于2011年2月正式批復《浙江海洋經(jīng)濟發(fā)展示范區(qū)規(guī)劃》， 浙江省“十二五”規(guī)劃提出“把發(fā)展海洋經(jīng)濟作為我省經(jīng)濟發(fā)展的重要增長極”的戰(zhàn)略思想， 2015年海洋生產(chǎn)總值將達到7200億，占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重達到20%。

（1）根據(jù)圖1簡述2006年—2011年浙江省海洋生產(chǎn)總值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重變化的特點，并分析原因。（4分）

（2）分析浙江發(fā)展海洋經(jīng)濟的優(yōu)勢條件（4分）

（3）海洋蘊藏著豐富的資源，海上風電已成為全球風能開發(fā)的重點領(lǐng)域。說明圖2中甲地和舟山加大風能開發(fā)和利用的原因，并分別指出風力發(fā)電的最佳季節(jié)。（6分）

 

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

下圖1是2006年至2011年浙江省國內(nèi)生產(chǎn)總值及海洋經(jīng)濟示意圖，下圖2是某區(qū)域風能資源分布圖，據(jù)圖及材料完成下列各題。

 


材料：國務院于2011年2月正式批復《浙江海洋經(jīng)濟發(fā)展示范區(qū)規(guī)劃》， 浙江省“十二五”規(guī)劃提出“把發(fā)展海洋經(jīng)濟作為我省經(jīng)濟發(fā)展的重要增長極”的戰(zhàn)略思想，2015年海洋生產(chǎn)總值將達到7200億，占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重達到20%。

（1）根據(jù)圖1簡述2006年—2011年浙江省海洋生產(chǎn)總值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重變化的特點，并分析原因。（4分）

（2）分析浙江發(fā)展海洋經(jīng)濟的優(yōu)勢條件（4分）

（3）海洋蘊藏著豐富的資源，海上風電已成為全球風能開發(fā)的重點領(lǐng)域。說明圖2中甲地和舟山加大風能開發(fā)和利用的原因，并分別指出風力發(fā)電的最佳季節(jié)。（6分）

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